19．機(jī)車?yán)噹谒铰飞涎刂本�加速行駛，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知（　　）
A．機(jī)車?yán)噹牧Υ笥谲噹瓩C(jī)車的力
B．機(jī)車?yán)噹牧π∮谲噹瓩C(jī)車的力
C．機(jī)車?yán)噹牧Υ笥谲噹艿降淖枇?/td>
D．機(jī)車?yán)噹牧π∮谲噹艿降淖枇?/td>

分析 汽車對(duì)車廂的拉力與車廂對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知道這兩個(gè)力的關(guān)系；在對(duì)車廂受力分析，結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況．

解答 解：A、B、汽車對(duì)車廂的拉力與車廂對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律，這兩個(gè)力總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上，故AB錯(cuò)誤；
C、D、對(duì)車廂受力分析，受重力、支持力、拉力和阻力，由于拖車加速前進(jìn)，故拉力大于阻力，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于拖車?yán)嚨牧εc汽車?yán)宪嚨牧κ亲饔昧头醋饔昧Γ鼈兛偸谴笮∠嗟�、方向相反并且作用在同一條直線上，同時(shí)對(duì)拖車受力分析后結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小和伸長量的關(guān)系”的時(shí)，將輕質(zhì)彈簧豎直懸掛，彈簧下端掛一個(gè)鉤碼，通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變彈簧彈力的大小，通過旁邊豎直放置的刻度尺可以讀出彈簧末端指針的位置x與彈力的圖象如圖（b）所示．回答下列問題．

（1）由此圖線可得該彈簧的原長x0=4cm，勁度系數(shù)k=50N/m．
（2）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時(shí)，該彈簧的長度x=10cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．矩形金屬線框共100匝，繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，穿過線圈的磁通量隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為5πrad/s，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值為100πV．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．①總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時(shí)的速度為v0，方向水平．剛釋放時(shí)火箭向后以相對(duì)于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì)�，則火箭相對(duì)于地面的速度變?yōu)?\frac{M{v}_{0}+mu}{M-m}$．
②如圖所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是D
A．男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B．男孩與小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．小車與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D．木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車的總動(dòng)量增量大小相等，方向相反．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在物理學(xué)發(fā)展中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類的進(jìn)步，下列說法正確的是（　　）
A．卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量的數(shù)值
B．法拉第提出了場的概念從而使人類擺脫了超距作用觀點(diǎn)的困境
C．牛頓首創(chuàng)了將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧結(jié)合起來的物理學(xué)研究方法
D．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)明發(fā)電機(jī)提供了理論依據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．游標(biāo)卡尺測的長度，如圖1所示，則L=10.750cm，用螺旋測微器測金屬絲的直徑，如圖2所示，則金屬絲的直徑d=0.397mm

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，豎直放置的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為L，底端切線水平且軌道底端P距水平地面的高度也為L，Q為圓弧軌道上的一點(diǎn)，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放，g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力．求：
（1）小球在P點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（2）改變小球的釋放位置，使小球落地點(diǎn)B到軌道底端P的正下方A的距離為2L，小球從釋放到落地的運(yùn)動(dòng)過程中，重力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于超重與失重，下列說法正確的是（　�。�
A．在失重狀態(tài)下，物體受到的重力減小
B．在超重狀態(tài)下，物體受到的重力增大
C．無論在超重還是失重時(shí)，物體受到的重力都不變
D．在完全失重狀態(tài)時(shí)，物體受到的重力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．蹦極是一項(xiàng)戶外冒險(xiǎn)活動(dòng)，跳躍者站在約40米高的位置，用長為20m的橡皮繩固定住后調(diào)下，觸地前彈起，反復(fù)彈起落下，忽略空氣阻力的影響，下列說法正確的是（　　）
A．第一次下落過程中，游客能體驗(yàn)失重感的位移為20m
B．第一次下落20m后，游客開始做減速運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)游客下落到最低點(diǎn)時(shí)，橡皮筋的彈性勢能等于游客減少的重力勢能
D．游客第一次下落的最大距離一定為40m

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同步練習(xí)冊(cè)答案