分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的都是交流電;
(2)回憶平衡摩擦力的方法;為了平衡摩擦力和阻力,應(yīng)該讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn);
(3)根據(jù)功的定義計(jì)算拉力對(duì)小車做的功,根據(jù)中點(diǎn)時(shí)刻瞬時(shí)速度等于平均速度計(jì)算;
(4)讀圖,從中得出兩個(gè)量的關(guān)系,并分析斜率的單位;
(5)根據(jù)牛頓第二定律分析圖象.
解答 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電,故選:B;
(2)平衡摩擦力的方法是:把木板一段墊高,讓小車滑下,當(dāng)小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),就意味著摩擦力抵消了,故選:A;
此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn),因?yàn)榇螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器也會(huì)有摩擦力,故選:B;
(3)由于近似認(rèn)為拉力等于重力,所以根據(jù)W=FS可知,拉力做功為W=mgx2;
中點(diǎn)時(shí)刻的速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度,所以B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度,即V=$\frac{{s}_{AC}}{2T}$=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$;
(4)根據(jù)圖象上的點(diǎn),可以得出得v2隨W變化的表達(dá)式為:v2=0.008+4.69W;
功是能量轉(zhuǎn)化的量度,所以功和能的單位是相同的,斜率設(shè)為k,則k=$\frac{{v}^{2}}{W}$,代入單位后,k的單位為kg-1,所以與該斜率有關(guān)的物理量為質(zhì)量;
(5)如果實(shí)驗(yàn)中完全消除了摩擦力和其它阻力,那么重物重力做的功就等于重錘和小車動(dòng)能的增加量;
即:W=$\frac{1}{2}$(M+m)v2,期中W=mgh,質(zhì)量都是定值,所以v2與W成正比,A圖正確.
故選:A.
故答案為:(1)B;(2)A;B;(3)mgx2;$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2T}$;(4)0.008+4.69W;質(zhì)量;(5)A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)探究,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)算速度,然后分析動(dòng)能和重力勢(shì)能的關(guān)系,多練習(xí)速度計(jì)算也是本題的一個(gè)基礎(chǔ).本實(shí)驗(yàn)中也要知道誤差的來(lái)源,這樣在分析圖象問(wèn)題時(shí)就容易得出原因.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | m1恰好能沿圓弧下滑到A點(diǎn),此時(shí)對(duì)軌道的壓力等于m1g | |
B. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中兩球速度大小始終相等 | |
C. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中,重力對(duì)m1做的功的功率先增大后減少 | |
D. | 在m1由C點(diǎn)下滑到A點(diǎn)的過(guò)程中,m1所受的合外力的沖量等于零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客的機(jī)械能保持不變 | |
B. | 在最高點(diǎn),乘客重力大于座椅對(duì)他的支持力 | |
C. | 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,乘客重力的沖量為零 | |
D. | 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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