關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是
A．作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
B．一個作用力消失時，它的反作用力可仍然存在
C．作用力和反作用力同時產(chǎn)生，同時消失
D．兩物體處于相對靜止時，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
C

試題分析：A、作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同；錯誤
BC、作用力與反作用力，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失；C正確
D、作用力和反作用力總是大小相等；錯誤
故選C
點(diǎn)評：注意作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

-根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，下端懸掛一小球，小球和彈簧的受力如右圖所示，下列說法正確的是（  ）
A．F1的施力者是彈簧B．F2的反作用力是F1
C．F3的施力者是地球D．F2的反作用力是F3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，運(yùn)動員站在水平跳臺上，圖中F1表示人對跳臺的壓力，F(xiàn)2表示跳臺對人的支持力，則下列說法中正確的是(　　)
A．F1就是人的重力
B．F1是由于跳臺的形變而產(chǎn)生的
C．F2是由于跳臺的形變而產(chǎn)生的
D．F1和F2大小相等，方向相反，是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖甲是兩只與計算機(jī)相連的力傳感器，其中一只系在墻上，另一只握在手中用力拉緊，乙圖是計算機(jī)顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況。對此，某同學(xué)做出如下判斷，其中正確的是
A．這兩個力的合力為零，是一對平衡力
B．這兩個力是一對作用力與反作用力
C．這兩個力始終大小相等
D．這兩個力同時存在、同時消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人站在電梯內(nèi)，當(dāng)電梯加速上升時，人對電梯的壓力為F1，電梯對人支持力為F2，人受到的重力為G，下列說法正確的是（       ）
A．F2與G是一對平衡力B．F1與F2是一對平衡力
C．F1大于F2D．人處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是 (      )
A．作用力與反作用力是同種性質(zhì)的力
B．物體間發(fā)生相互作用時先有作用力，后有反作用力
C．人加速奔跑時，地對人的作用力大于人對地的作用力
D．作用力和反作用力等值、反向，所以物體一定保持平衡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是(     )
A．作用力與反作用力一定是作用在一個物體上
B．作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生,同時消失
C．作用力與反作用力有時可以是平衡力
D．作用力與反作用力方向一定是相同的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在水平桌面上，在水平拉力作用下沿著力的方向做勻速直線運(yùn)動，則（  ）
A．桌面對物體的滑動摩擦力與水平拉力是一對作用力和反作用力
B．桌面對物體的滑動摩擦力與物體對桌面的滑動摩擦力是一對作用力和反作用
C．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力
D．物體所受的重力與物體受到的支持力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人的質(zhì)量為M，通過定滑輪將一個質(zhì)量為m的物體從高處放下。物體以a(a＜g）加速下降。則地面對人的支持力為：
A．(M+m)g-maB．M(g-a)-ma
C．(M-m)g+maD．Mg-ma

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同步練習(xí)冊答案