8．如圖所示，物塊M通過與斜面平行的細(xì)繩與小物塊m相連，斜面的傾角α可以改變．討論物塊M對(duì)斜面的摩擦力的大小，則有（　�。�
A．若物塊M保持靜止，則α角越大，摩擦力一定越大
B．若物塊M保持靜止，則α角越大，摩擦力可能越小
C．若物塊M沿斜面下滑，則α角越大，摩擦力越大
D．若物塊M沿斜面下滑，則α角越大，摩擦力越小

分析 對(duì)滑塊M受力分析，將力按效果沿著與斜面平行和與斜面垂直方向正交分解，根據(jù)平衡條件列式分析各個(gè)力．

解答 解：AB、物體m受到重力mg和拉力T，處于平衡狀態(tài)，有T=mg
對(duì)滑塊M受力分析，受重力Mg、支持力N、拉力T和靜摩擦力f，其中靜摩擦力方向取決于拉力T和重力的下滑分量的大小，若mg＜Mgsinα，如圖1；若mg＞Mgsinα，如圖2

根據(jù)平衡條件，對(duì)于圖1，有：T+f=Mgsinα，故α越大，f越大；
根據(jù)平衡條件，對(duì)于圖2，有：T=f+Mgsinα，故α越大，f越��；
故A錯(cuò)誤、B正確；
CD、由于物體M下滑，所以物體所受到滑動(dòng)摩擦力f，有：f=μN(yùn)，
又由于是在斜面上，所以f=μmgcosα，
當(dāng)α增大時(shí)cosα減少（0～90度），所以f減少，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)滑塊M受力分析，對(duì)于摩擦力，要分為靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力兩種情況，根據(jù)平衡條件得到摩擦力的表達(dá)式再進(jìn)行分析討論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m和3m，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)和B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，在水平拉力F的作用下A、B相對(duì)勻速滑動(dòng)，則F的大小為（　�。�
A．4μmgB．5μmgC．6μmgD．7μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，水平木板和足夠長(zhǎng)的水平傳送帶平滑對(duì)接，質(zhì)量為2kg的小物體A靜止在木板上，質(zhì)量也為2kg的小物塊B靜止在木板的左端（靠近傳送帶右端處）物塊A在最短時(shí)間內(nèi)受一水平向左的沖量I=8N•s作用，運(yùn)動(dòng)l=3m后與物塊B發(fā)生彈性正碰，物塊B立即滑上傳送帶，傳送帶始終以v=1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間物塊B與物塊A再次發(fā)生碰撞后立即停在木板的左端，已知物塊A與木板、物塊B傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．
（1）求物塊A與物塊B第一次碰撞前瞬間速度的大�。�
（2）物塊B與傳送帶相互摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能；
（3）物塊A與木板相互摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．電源的電動(dòng)勢(shì)的大小就等于電源兩極的電壓
B．電源的電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電源移動(dòng)1C的電荷量做的功
C．電動(dòng)勢(shì)為1.5V的電池接入電路時(shí)，若有1C的電荷量通過電路，電源內(nèi)通過非靜電力做功把1.5J的功化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
D．電動(dòng)勢(shì)為1.5V的電池接入電路時(shí)，若有1C的電荷量通過電路，電源內(nèi)通過電場(chǎng)力做功把1.5J的功化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）下列做法正確的有B
A．平衡摩擦力時(shí)，用細(xì)線一端掛空桶，另一端與小車相連，將木板適當(dāng)傾斜，使小車在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．在砂及桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量時(shí)，可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于砂及桶的重力
C．應(yīng)讓砂及桶總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D．每次改變砂及桶總質(zhì)量之后，應(yīng)重新平衡摩擦力
（2）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力 F的關(guān)系，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖乙所示．圖線A（選填“A”或“B”）是在長(zhǎng)木板水平情況下得到的；小車的質(zhì)量m=0.5kg（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，質(zhì)量均為m的相同工件a、b，橫截面為平行四邊形，靠在一起置于水平面上，它們的側(cè)面與水平面的夾角為θ．己知a、b間相接觸的側(cè)面是光滑的，當(dāng)在工件b上加一水平推力F時(shí)，兩工件一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（　　）
A．工件a對(duì)地面的壓力等于工件b對(duì)地面的壓力
B．工件a對(duì)地面的壓力小于工件b對(duì)地面的壓力
C．工件a受到的摩擦力等于工件b受到的摩擦力
D．工件a受到的摩擦力大于工件b受到的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，在光滑地面上，水平外力F拉動(dòng)小車和木塊一起做無相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng)．小車質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動(dòng)摩擦因數(shù)是μ．則在這個(gè)過程中，木塊受到的摩擦力大小是（　　）
A．$\frac{mF}{M+m}$B．MaC．μmgD．μ（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，在纜車中放一個(gè)與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊相對(duì)斜面靜止（設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運(yùn)行）．則（　�。�
A．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下
B．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上
C．小物塊受到的摩擦力為$\frac{1}{2}$mg+ma
D．小物塊受到的摩擦力為$\frac{1}{2}$mg-ma

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．四個(gè)相同的表頭分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表，電流表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按如圖所示接入電路，則（　　）
A．A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)小
B．V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大
C．A1指針偏轉(zhuǎn)角度與A2的一樣大
D．V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度小

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