【題目】某裝置用磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng),工作原理如圖所示.裝置的長(zhǎng)為 L,上下兩個(gè)相同的矩形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向與紙面垂直且相反,兩磁場(chǎng)的間距為d.裝置右端有一收集板,M、N、P為板上的三點(diǎn),M位于軸線OO′上,N、P分別位于下方磁場(chǎng)的上、下邊界上.在紙面內(nèi),質(zhì)量為m、電荷量為-q的粒子以某一速度從裝置左端的中點(diǎn)射入,方向與軸線成30°角,經(jīng)過(guò)上方的磁場(chǎng)區(qū)域一次,恰好到達(dá)P點(diǎn).改變粒子入射速度的大小,可以控制粒子到達(dá)收集板上的位置.不計(jì)粒子的重力.
(1)求磁場(chǎng)區(qū)域的寬度h;
(2)欲使粒子到達(dá)收集板的位置從P點(diǎn)移到N點(diǎn),求粒子入射速度的最小變化量Δv;
(3)欲使粒子到達(dá)M點(diǎn),求粒子入射速度大小的可能值.
【答案】(1)h=(-)(1-);(2)Δv=(-);
(3)vn=(-)(2≤n<,n取整數(shù))
【解析】
試題(1)設(shè)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r,依題意作出帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示.
由圖中幾何關(guān)系有:L=3rsin30°+,h=r(1-cos30°)
解得:h=(-)(1-)
(2)設(shè)帶電粒子初始入射速度為v1,改變速度后仍然經(jīng)過(guò)上方的磁場(chǎng)區(qū)域一次后到達(dá)N點(diǎn),此時(shí)速度的改變量最小,設(shè)為v2,粒子改變速度后,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r′,帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示.
由圖中幾何關(guān)系有:L=4r′sin30°+
根據(jù)牛頓第二定律和洛倫茲力大小公式有:qv1B=,qv2B=
粒子入射速度的最小變化量Δv=|v2-v1|
聯(lián)立以上各式解得:Δv=(-)
(3)粒子可能從上方磁場(chǎng)出來(lái)后經(jīng)過(guò)M點(diǎn),也可能從下方磁場(chǎng)出來(lái)后經(jīng)過(guò)M點(diǎn),不妨假設(shè)粒子共n次經(jīng)過(guò)了磁場(chǎng)區(qū)域到達(dá)了M點(diǎn),此時(shí)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為rn,速度為vn,根據(jù)牛頓第二定律和洛倫茲力大小公式有:qvnB=
根據(jù)幾何關(guān)系有:L=2nrnsin30°+
解得:vn=(-)
由于粒子經(jīng)過(guò)上方的磁場(chǎng)區(qū)域一次,恰好到達(dá)P點(diǎn),因此粒子不可能只經(jīng)過(guò)上方一次射出后直接到達(dá)M點(diǎn),因此有:n≥2
又因?yàn),粒子必須能夠?jīng)過(guò)磁場(chǎng)改變其運(yùn)動(dòng)速度的方向才能到達(dá)M點(diǎn),因此滿足n<=
所以:vn=(-)(其中2≤n<,且n為整數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某生產(chǎn)廠家為了測(cè)定該廠所生產(chǎn)的玩具車的性能,將兩個(gè)完全相同的玩具車A、B并排放在兩平行且水平的軌道上,分別通過(guò)掛鉤連接另一個(gè)與玩具車等質(zhì)量的貨車(無(wú)牽引力),控制兩車以相同的速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻,通過(guò)控制器使兩車的掛鉤斷開,玩具車A保持原來(lái)的牽引力不變,玩具車B保持原來(lái)的輸出功率不變,當(dāng)玩具車A的速度為2v0時(shí),玩具車B的速度為1.5v0,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力僅與質(zhì)量成正比,與速度無(wú)關(guān),則正確的是( )
A.在這段時(shí)間內(nèi)兩車的位移之比為6∶5
B.玩具車A的功率變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
C.兩車克服阻力做功的比值為12∶11
D.兩車牽引力做功的比值為3∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某水電站,用總電阻為2.5Ω的輸電線輸電給500km外的用戶,其輸出電功率是3×106kW,F(xiàn)用500kV電壓輸電,則下列說(shuō)法正確的是:
A. 輸電線上輸送的電流大小為2×105A
B. 輸電線上由電阻造成的損失電壓為15kV
C. 若改用5kV電壓輸電,則輸電線上損失的功率為9×108kW
D. 輸電線上損失的功率為P=U2/r,U為輸電電壓,r為輸電線的電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,寬度L=0.5 m的光滑金屬框架MNPQ固定于水平面內(nèi),并處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.4 T,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,框架的電阻非均勻分布.將質(zhì)量m=0.1 kg,電阻可忽略的金屬棒ab放置在框架上,并與框架接觸良好.以P為坐標(biāo)原點(diǎn),PQ方向?yàn)?/span>x軸正方向建立坐標(biāo).金屬棒從處以的初速度,沿x軸負(fù)方向做的勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中金屬棒僅受安培力作用.求:
(1)金屬棒ab運(yùn)動(dòng)0.5 m,框架產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(2)框架中aNPb部分的電阻R隨金屬棒ab的位置x變化的函數(shù)關(guān)系;
(3)為求金屬棒ab沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)0.4 s過(guò)程中通過(guò)ab的電荷量q,某同學(xué)解法為:先算出經(jīng)過(guò)0.4 s金屬棒的運(yùn)動(dòng)距離x,以及0.4 s時(shí)回路內(nèi)的電阻R,然后代入求解.指出該同學(xué)解法的錯(cuò)誤之處,并用正確的方法解出結(jié)果.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)有水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B,圓形區(qū)域右側(cè)有一豎直感光板,從圓弧頂點(diǎn)P以速率的帶正電粒子平行于紙面進(jìn)入磁場(chǎng),已知粒子的質(zhì)量為m,電量為q,粒子重力不計(jì)。
(1)若粒子對(duì)準(zhǔn)圓心射入,求它在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)若粒子對(duì)準(zhǔn)圓心射入,且速率為 ,求它打到感光板上時(shí)速度的垂直分量;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷,以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度,Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng),將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則
A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變
C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“太空粒子探測(cè)器”是由加速、偏轉(zhuǎn)和收集三部分組成,其原理可簡(jiǎn)化如下:如圖甲所示,輻射狀的加速電場(chǎng)區(qū)域邊界為兩個(gè)同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的半徑為L,電勢(shì)為φ1,內(nèi)圓弧面CD的半徑為,電勢(shì)為φ2。足夠長(zhǎng)的收集板MN平行于邊界ACDB,O到MN板的距離OP為L。假設(shè)太空中漂浮著質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場(chǎng)從靜止開始加速,不計(jì)粒子間的相互作用和其他星球?qū)αW右Φ挠绊憽?/span>
(1)求粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大小;
(2)如圖乙所示,在邊界ACDB和收集板MN之間加一個(gè)半圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓心為O,半徑為L,磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),則發(fā)現(xiàn)從AB圓弧面收集到的粒子有2/3能打到MN板上(不考慮過(guò)邊界ACDB的粒子再次返回),求所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小;
(3)隨著所加磁場(chǎng)大小的變化,試定量分析收集板MN上的收集效率η與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖,乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時(shí)間變化的圖象,則
A.發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是500V
B.降壓電器上交流電的頻率是50Hz
C.輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
D.當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時(shí),輸電線上損失的功率減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若想檢驗(yàn)“使月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律,在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗(yàn)證
A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602
B. 月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602
C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6
D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60
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