A. | 整個過程中,18-20秒段和20-22秒段的加速度數(shù)值最大 | |
B. | 整個過程中,D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠 | |
C. | 整個過程中,14-18秒段的加速度數(shù)值最大 | |
D. | 14-18秒段所表示的運動通過的路程是34m |
分析 本題根據(jù)下列知識進行分析:
(1)v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大;
(2)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.
(3)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的位移,單向直線運動中路程等于位移大。
解答 解:AC、整個過程中,18-20秒段和20-22秒段圖象傾角最大,斜率大小最大,故其加速度數(shù)值最大,故A正確,C錯誤;
B、0-20s內,物體一直沿正向運動,20-22s沿負向運動,所以D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠,故B正確;
D、14-18秒段與時間軸圍成的梯形面積表示其位移大小,也等于其通過的路程,為 S=$\frac{1}{2}$×(5+12)×4m=34m,故D正確.
本題選不正確的,故選:C
點評 本題是速度-時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 瞬時速度,平均速度 | B. | 平均速度,瞬時速度 | ||
C. | 瞬時速度,瞬時速度 | D. | 平均速度,平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若斷開K1,則P將繼續(xù)懸浮不動 | B. | 若斷開K2,則P將向下加速運動 | ||
C. | 若斷開K3,則P將向下加速運動 | D. | 若斷開K4,則P將繼續(xù)懸浮不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了形象的描述磁場,法拉第引入了磁感線 | |
B. | 可自由轉動的小磁針,在地面上靜止時,其N極將指向地理的南極附近 | |
C. | 在勻強磁場中,一小段通電直導線在各處受到的安培力大小必相等 | |
D. | 兩根通以同方向電流的平行直導線之間,存在著相互排斥的安培力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2N | B. | 6N | C. | 10N | D. | 14N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 首先預言電磁波存在的物理學家是赫茲 | |
B. | 麥克斯韋通過實驗證實了電磁波的存在 | |
C. | 電磁波不能在真空中傳播 | |
D. | 在空氣中頻率越大的電磁波,其波長越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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