A. | 箱子的速度大小為vcosθ | |
B. | 箱子的速度大小為$\frac{v}{cosθ}$ | |
C. | 箱子的加速度大小為$\frac{Fcosθ-μmg}{m}$ | |
D. | 箱子的加速度大小為$\frac{F(cosθ+μsinθ)-μmg}{m}$ |
分析 本題箱子參與了兩個分運(yùn)動:沿著繩子伸長方向的分運(yùn)動,和繞滑輪的轉(zhuǎn)動,即與繩子垂直方向的分運(yùn)動;根據(jù)平行四邊形定則,可先求出速度v的表達(dá)式;
對木箱進(jìn)行受力分析,然后由牛頓第二定律就可以求出加速度.
解答 解:A、B、將箱子的速度分解如圖,則:,箱子的速度:$v′=\frac{v}{cosθ}$.故A錯誤,B正確.
C、繩子的拉力為F,則沿水平方向:ma=Fcosθ-μ(mg-Fsinθ)
所以:a=$\frac{Fcosθ-μ(mg-Fsinθ)}{m}$.故C錯誤,D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是找出合運(yùn)動與分運(yùn)動,然后由平行四邊形定則找出合速度與分速度間的幾何關(guān)系,或列出解析式討論;切記不可將繩子速度當(dāng)成合速度!
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6:3:1 | B. | 1:3:6 | C. | 6:2:1 | D. | 3:2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 貨物受到的摩擦力增大 | B. | 貨物受到的支持力不變 | ||
C. | 貨物受到的合外力增大 | D. | 車廂對貨物的作用力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 場強(qiáng)Ea>Eb>Ec | |
B. | 電勢ϕa>ϕb,ϕc>ϕb | |
C. | 沿cba路徑移動質(zhì)子與電子,電荷的電勢能改變是一樣的 | |
D. | 沿bc方向直線射入的電子一定做直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第3 s內(nèi)的平均速度是2m/s | B. | 物體的加速度是1.2m/s2 | ||
C. | 前3 s內(nèi)的位移是5.4m | D. | 3 s末的速度是3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出圖出v-t圖,量出傾斜角α,由a=tanα,求出加速度 | |
B. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確畫出v-t圖,由圖線上的一點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),a=$\frac{V}{t}$ | |
C. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確畫出v--t圖,由圖線上距離較大的兩點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度 | |
D. | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確畫出v-t圖,由圖線上距離較近的兩點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)(t,v),按求斜率的方法計算出加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動的向心加速度越小 | |
B. | 筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動的向心力是由萬有引力提供的 | |
C. | 若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動做離心運(yùn)動被甩走 | |
D. | 若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,由于筆桿中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 冥王星從B→C→D的過程中,速率逐漸變小 | |
B. | 冥王星從A→B→C的過程中,萬有引力對它做負(fù)功 | |
C. | 冥王星從A→B所用的時間等于$\frac{{T}_{0}}{4}$ | |
D. | 冥王星在B點(diǎn)的加速度為$\frac{4GM}{(a-b)^{2}+4{c}^{2}}$ |
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