如圖1-3-3所示是我國某優(yōu)秀跳水運動員在跳臺上騰空而起的英姿.跳臺距水面高度為10 m,此時她恰好到達最高位置,估計此時她的重心離跳臺臺面的高度為1 m,當她下降到手觸及水面時要伸直雙臂做一個翻掌壓水花的動作,這時她的重心離水面也是1 m.(取g=10 m/s2)?

   (1)從最高點到手觸及水面的過程中其重心可以看作是自由落體運動,則該運動員在空中完成一系列動作可利用的時間為多長??

   (2)假設該運動員身高160cm,重心在近似與其中點重合,則該運動員離開跳臺的速度大小約多大?

(1)t=1.4 s

(2)


解析:

(1)這段時間人重心下降高度為10 m   ,空中動作時間t=,代入數(shù)據(jù)得t= s=1.4 s

(2)該運動離開跳臺后重心升高:(1-0.8)m=0.2m,設離開跳臺的速度為,由豎直上拋運動規(guī)律得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1為用20分度的游標卡尺測量工件的長度示意圖,此工件的長度是
 
cm.
(2)下列甲、乙、丙三圖為三種常見電機的原理示意圖,這三種電機的名稱分別為:
甲圖是
 
;
乙圖是
 
;
丙圖是
 

(3)如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況,甲圖是振子靜止在平衡位置的照片,乙圖是振子被拉伸到左側距平衡位置20cm處,放手后向右運動
14
周期內(nèi)的頻閃照片,已知頻閃的頻率為10Hz,則相領兩次閃光的時間間隔t2=
 
s,振子振動周期為T=
 
s
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?東城區(qū)模擬)(1)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖1中甲所示.
①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖1中乙所示,計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離如圖所示,該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

②平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤中砝碼總重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a(m?s-2 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關系圖象.
③根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點,請說明主要原因:
未計入砝碼盤的重力
未計入砝碼盤的重力

(2)①把電流表改裝成電壓表,常用“半偏法”測電流表的內(nèi)阻,電路如圖3所示,則實驗時要進行的步驟有:
A.合上S1
B.合上S2
C.將R的阻值調(diào)到最大
D.調(diào)節(jié)R,使電流表指針偏到滿刻度
E.記下R′的阻值
F.調(diào)節(jié)R′,使電流表的指針偏到滿刻度一
把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填在橫線上
CADBFE
CADBFE

如果在步驟E中所得R′的阻值為600Ω,則電流表的內(nèi)阻r的測量值為
600
600
Ω,這一測量值比電流表內(nèi)阻的真實值
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”)
②如圖4,甲、乙兩個電路都是由一個靈敏電流表G和一個變阻器R組成的改裝電表,下列說法正確的是
BC
BC

A.甲表是電流表,R增大時量程增大
B.甲表是電流表,R增大時量程減小
C.乙表是電壓表,R增大時量程增大
D.乙表是電壓表,R增大時量程減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-3-3所示為某質(zhì)點做簡諧運動的圖象,則以下說法中正確的是(    )

                       圖9-3-3

A.由圖象可知,振動質(zhì)點運動的軌跡是正弦曲線

B.質(zhì)點振動振幅為20 cm

C.振動質(zhì)點在1 s時的位移大于在3 s時的位移

D.質(zhì)點在第1 s末、第3 s末加速度的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1-3-3所示是表示一個電場中a、b、c、d四點分別引入檢驗電荷時,測得的檢驗電荷的電荷量跟它所受電場力的函數(shù)關系圖象.那么下列敘述正確的是…(    )

1-3-3

A.這個電場是勻強電場

B.a、b、c、d四點的場強大小關系是Ed>Ea>Eb>Ec

C.a、b、c、d四點的場強大小關系是Ea>Eb>Ed>Ec

D.無法確定這四個點的場強大小關系

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