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20.如圖所示,靶盤豎直放置,A、O兩點等高且相距4m,將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點沿AO方向拋出,經(jīng)0.2s落在靶心正下方的B點.不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)飛鏢飛行中受到的合力;
(2)飛鏢從A點拋出時的速度;
(3)飛鏢落點B與靶心O的距離.

分析 (1)飛鏢飛行中受到的合力等于其重力,已知飛鏢的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg求解.
(2)飛鏢做平拋運動,水平方向做勻速直線運動,根據(jù)水平位移和時間求飛鏢從A點拋出時的速度.
(3)飛鏢豎直方向做自由落體運動,由時間求落點B與靶心O的距離.

解答 解:(1)飛鏢飛行中受到的合力 F=G=mg=0.2N
(2)飛鏢做平拋運動,水平方向做勻速直線運動,則飛鏢從A點拋出時的速度 υ0=xAOt=20.0m/s
(3)飛鏢落點B與靶心O的距離 h=12gt2=0.2m
答:
(1)飛鏢飛行中受到的合力是0.2N;
(2)飛鏢從A點拋出時的速度j 20.0m/s;
(3)飛鏢落點B與靶心O的距離是0.2m.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,根據(jù)運動學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.小芳、小琴兩同學(xué)做“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗,她們根據(jù)實驗對器材的要求,將實驗室提供的兩個彈簧秤掛鉤對拉,發(fā)現(xiàn)兩彈簧秤示數(shù)差距較大,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中一個彈簧秤已不能正常使用,她們思考后決定用余下的器材完成實驗、實驗的前幾個步聚如下:
A將兩個細(xì)繩套在橡皮條一端的同一點處打結(jié);
B取一塊平整的方木板,將一張較大的白紙釘在方木板上;
C用圖釘將橡皮條無細(xì)繩套的一端固定于木板上;
D小芳用彈簧秤和手互成角度地拉兩個細(xì)繩套(如圖所示),小琴配合小芳記下結(jié)點O的位置、兩個細(xì)繩套的方向OA、OB及彈簧秤的示數(shù)F1
請寫出或完善接下來應(yīng)該進(jìn)行的兩個實驗步驟:
(1)用彈簧秤沿OB位置拉,受沿OA位置拉,還要結(jié)點拉到O點位置,記錄此時彈簧秤示數(shù);
(2)用一根彈簧秤拉,使結(jié)點仍到達(dá)同一位置O點,記錄此時彈簧秤的示數(shù)以及方向.
完成了這兩個步驟后,兩同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行了作圖驗證.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊A和B,A緊靠著固定的豎直擋板,A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),用手擋住B不動,此時彈簧彈性勢能為92mv02.在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩的長略大于彈簧的自然長度.放手后繩在短暫時間內(nèi)被拉斷,之后B繼續(xù)向右運動,一段時間后與向左勻速運動、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合體并停止運動,C的質(zhì)量為2m.求:
(ⅰ) B、C相撞前一瞬間B的速度大�。�
(ⅱ)繩被拉斷過程中,繩對A所做的功W.

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8.直升飛機豎直降落時做勻減速直線運動,能反映其運動的v-t圖象是(  )
A.B.C.D.

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15.如圖所示,A、B是同一條電場線上的兩點,這兩點電場強度的關(guān)系是(  )
A.EA>EB,方向相同B.EA>EB,方向不同C.EA<EB,方向相同D.EA<EB,方向不同

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5.極地衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道).如圖所示,若某極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方按圖示方向第一次運行至南緯60°正上方,所用時間為t,已知地球半徑為R(地球可看做球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件可知(  )
A.衛(wèi)星運行的角速度為π2tB.地球的質(zhì)量為gRG
C.衛(wèi)星運行的線速度為πR2tD.衛(wèi)星距地面的高度(4gR2t2π213

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A.繩子的拉力為mgcosθ
B.繩子的拉力可能小于mg
C.物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力
D.物體受到河水的作用力等于繩子拉力的水平分力

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10.質(zhì)量為m的物體從高處釋放后豎直下落高度為h,在某時刻受到的空氣阻力大小為f,加速度大小為a=13g,則( �。�
A.物體下落過程中重力勢能增加mghB.f的大小為23mg
C.物體下落過程中動能增加mghD.物體下落過程中機械能守恒

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同步練習(xí)冊答案