在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、斜槽軌道必須非常光滑，否則實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)很大E、將小球的位置記錄在紙上后，取下紙，利用直尺將各點(diǎn)連成折線(xiàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小明玩飛鏢游戲時(shí)，從同一位置先后以速度vA和vB將飛鏢水平擲出，依次落在靶盤(pán)上的A、B兩點(diǎn)，如圖所示，飛鏢在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別tA和tB．不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A、vA＜vB，tA＜tBB、vA＜vB，tA＞tBC、vA＞vB，tA＜tBD、vA＞vB，tA＞tB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

物理小組利用如圖所示裝置測(cè)量物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，他們經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)和計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺，讓?xiě)覓煸趻伋鳇c(diǎn)處的重錘線(xiàn)的投影落在刻度尺的零刻度線(xiàn)上，則利用小球在刻度尺上的落點(diǎn)位置，就可直觀地得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度．如圖四位同學(xué)在刻度尺旁邊分別制作了速度標(biāo)尺（圖中P點(diǎn)為重錘所指位置），可能正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列因素中，不會(huì)使“利用斜面小槽裝置研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)誤差增大的是（　�。�
A、小球與斜槽之間有摩擦B、安裝斜槽時(shí)其末端切線(xiàn)不水平C、建立坐標(biāo)系時(shí)，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)D、根據(jù)曲線(xiàn)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線(xiàn)上取作計(jì)算的點(diǎn)距原點(diǎn)O較近

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡；為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)可以與木板上的白紙（或方格紙）相接觸F、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，如果取g=10m/s2，那么（　　）
A、AB間的時(shí)間間隔是1sB、小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小是1.5m/sC、小球在B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為2.5m/sD、A點(diǎn)是小球平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，你認(rèn)為正確的是 （　�。�
A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸F、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，下面做法中可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是 （　�。�
A、使用密度大、體積小的鋼球B、盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C、讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下D、使斜槽末端的切線(xiàn)保持水平

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)中能造成誤差的是（　　）
A、下滑的軌道上有摩擦力B、斜槽末端切線(xiàn)不水平C、固定坐標(biāo)紙的木板不豎直D、每次小球從軌道上開(kāi)始下滑的位置不同

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