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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做《用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》的實(shí)驗(yàn),他用帶有游標(biāo)尺的測(cè)量頭(如圖乙所示)測(cè)量相鄰兩條亮條紋間的距離Δx。轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊某一條亮條紋(將這一條紋確定為第一亮條紋)的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)如圖丙所示,再轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊第6亮條紋的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)情況如圖丁所示,則圖丁的示數(shù)x2= mm。
如果實(shí)驗(yàn)所用雙縫之間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出光的波長(zhǎng)λ= m(保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做《用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》的實(shí)驗(yàn),他用帶有游標(biāo)尺的測(cè)量頭(如圖乙所示)測(cè)量相鄰兩條亮條紋間的距離Δx。轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊某一條亮條紋(將這一條紋確定為第一亮條紋)的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)如圖丙所示,再轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊第7亮條紋的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)情況如圖丁所示,則圖丁的示數(shù)x2= mm。如果實(shí)驗(yàn)所用雙縫之間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出光的波長(zhǎng)λ= m(保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做《用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》的實(shí)驗(yàn),他用帶有游標(biāo)尺的測(cè)量頭(如圖乙所示)測(cè)量相鄰兩條亮條紋間的距離Δx。轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊某一條亮條紋(將這一條紋確定為第一亮條紋)的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)如圖丙所示,再轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對(duì)齊第6亮條紋的中心,此時(shí)游標(biāo)尺上的示數(shù)情況如圖丁所示,則圖丁的示數(shù)x2= mm。
如果實(shí)驗(yàn)所用雙縫之間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出光的波長(zhǎng)λ= m(保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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