【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的電子秤原理圖，其中E是電動(dòng)勢(shì)為3V的電源內(nèi)阻不計(jì)，A是電流表在設(shè)計(jì)中計(jì)劃被改成電子秤的示數(shù)表盤，是阻值為定值電阻，R是一根長(zhǎng)為6cm、阻值為的均勻電阻絲是一根金屬?gòu)椈?/span>電阻不計(jì)，其壓縮量與所受壓力F之間的關(guān)系如圖所示，c頂端連接有一個(gè)塑料盤制作時(shí)調(diào)整彈簧的位置，使之不稱重物時(shí)滑片P剛好在電阻絲的a端計(jì)算中g取

當(dāng)電流表示數(shù)為時(shí)，所稱重物的質(zhì)量為______；

該設(shè)計(jì)中使用的電流表的量程最小為______，該電子秤的稱量范圍為______；

將電流表的表盤改制成的電子秤示數(shù)盤有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)至少寫出兩個(gè)____________．

【答案】2kg0.6A0—6kg刻度不均勻，左大右小，刻度盤最左側(cè)部分區(qū)域無刻度；

【解析】

(1)當(dāng)電流表示數(shù)為 時(shí),根據(jù)閉合電路歐姆定律得

R是一根長(zhǎng)為6cm、阻值為的均勻電阻絲, 則滑片P向下移動(dòng)的距離為2cm，即彈簧壓縮量為2cm,由圖像可以讀出此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為20N，說明重物的質(zhì)量為2kg

(2)當(dāng)不稱重物時(shí),滑片P剛好處于a端,電路中電流最大為

故該設(shè)計(jì)中使用的電流表的量程最小為0.6A

當(dāng)滑片P滑到b端時(shí),電子秤的稱量最大,此時(shí)彈簧的壓縮量為6cm，結(jié)合圖像知此時(shí)的彈力為60N，所以重物的質(zhì)量為6kg；即電子秤的秤量范圍是0-6kg

（3）由 知R與I不是成正比，所以將電流表的表盤改制成的電子秤示數(shù)盤不均勻,與電流是反刻度,左大右小,另外一個(gè)特點(diǎn)是：因?yàn)殡娐分须娏鞑粸榱?/span>,則刻度盤最左側(cè)部分區(qū)域無刻度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級(jí)示意圖，鋅的逸出功是3.34 eV，那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是

A. 用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B. 一群處于n＝3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75 eV

C. 用能量為10.3 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氧原子躍遷到激發(fā)態(tài)

D. 用能量為14.0 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)小物塊從斜面底端沖上足夠長(zhǎng)的斜面后又返回到斜面底端。已知小物塊的初動(dòng)能為E,它返回到斜面地端時(shí)速度為v，克服摩擦力做功為E/2,若小物塊一2E的動(dòng)能沖上斜面，則有（ ）

A. 返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能為3E/2

B. 返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能為E

C. 返回斜面底端時(shí)的動(dòng)速度為

D. 小物塊兩次往返克服摩擦力相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，繃緊的傳送帶，始終保持大小為4m/s的速度勻速水平運(yùn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊，無初速地放在皮帶上A點(diǎn)處。若物塊與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2，A、B間距離S=6m，試求：物塊從A到B的過程中，皮帶對(duì)物塊的摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體都在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列情況下，關(guān)于向心加速度的說法正確的是（　�。�

A. 當(dāng)它們的角速度相等時(shí)，乙的線速度小則乙的向心加速度小

B. 當(dāng)它們的周期相等時(shí)，甲的半徑大則甲的向心加速度大

C. 當(dāng)它們的線速度相等時(shí)，乙的半徑小則乙的向心加速度小

D. 當(dāng)它們的線速度相等時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)甲與圓心的連線掃過的角度比乙的大，則甲的向心加速度比乙的小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中，如圖所示，在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，箱子可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng)，當(dāng)箱子以a＝2.0 m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0 N，下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N(g取10 m/s2)．

(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器的示數(shù)的一半，試判斷箱子的運(yùn)動(dòng)情況．

(2)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零，箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，變壓器是理想變壓器，原線圈匝數(shù)n1=600匝，裝有0.5A的保險(xiǎn)絲，副線圈的匝數(shù)n2=120匝．要使整個(gè)電路正常工作，當(dāng)原線圈接在180V的交流電源上時(shí)，則副線圈

A. 可接耐壓值為36 V的電容器

B. 可接“36 V、40 W”的安全燈兩盞

C. 可接電阻為14Ω的電烙鐵

D. 可串聯(lián)量程為3 A的電流表測(cè)量其電路的總電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)，測(cè)力計(jì)總與木板平行，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

A.在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在白紙（板）上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系上繩套；

C.將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，使細(xì)繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O，記下O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩的方向，并讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F′；

E.用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示；

F.比較F′與F的大小和方向。

上述步驟中：

（1）有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號(hào)是_____；遺漏內(nèi)容是_______________________________；

（2）若他將遺漏內(nèi)容補(bǔ)上后，如圖甲所示，是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮條結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，請(qǐng)根據(jù)平行四邊形定則在圖甲中作出F1和F2的合力示意圖，并用F′表示此力________。

（3）圖乙是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中________（填“A”或“B”）比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)（力F是只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的示意圖）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛鏢運(yùn)動(dòng)正以其獨(dú)有的魅力風(fēng)靡全世界．如圖為三個(gè)同學(xué)在游樂場(chǎng)中水平擲出的三支相同的飛鏢插入豎直飛鏢盤上的情況，不計(jì)空氣阻力，根據(jù)飛鏢插入盤上的位置和角度可以推斷（ ）

A. 若①號(hào)與②號(hào)飛鏢拋出時(shí)的速度相同，則扔②號(hào)飛鏢的同學(xué)站得離飛鏢盤更近些

B. 若①號(hào)與②號(hào)飛鏢從同一點(diǎn)拋出，則拋出時(shí)的速度滿足v1＞v2

C. 若②號(hào)與③號(hào)飛鏢拋出時(shí)的速度相同，則在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2＜t3

D. 若②號(hào)與③號(hào)飛鏢飛行的水平距離相同，則②號(hào)飛鏢下落的高度大

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