19．在物理學發(fā)展的過程中，有位科學家開創(chuàng)了理想實驗的科學方法，并用這種方法研究了自由落體規(guī)律及斜面實驗等，這位科學家是（　　）
A．牛頓B．笛卡爾C．伽利略D．亞里士多德

分析 根據(jù)已有的知識，了解物理學史，知道科學家對物理的貢獻即可答題．

解答 解：伽利略設想了理想斜面實驗，推導出力不是維持物體運動的原因，開創(chuàng)了理想實驗的科學方法，研究了力和運動的關(guān)系．伽利略開創(chuàng)了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，并用這種方法研究了落體運動的規(guī)律．故ABD錯誤，C正確．
故選：C．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．已知地球的半徑為R，地面附近的物體重力加速度為g，引力常量為G．求：
（1）地球的質(zhì)量M；
（2）距離地面高度為h處的人造衛(wèi)星的運行速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．陀螺曾經(jīng)是少年兒童的傳統(tǒng)玩具，隨著人們健身意識的增強，受到越來越多中老年人的喜愛，在我縣的各廣場都可看到打陀螺．如圖所示是一個玩具陀螺，a、b和c是陀螺上的三個點；當陀螺繞豎直軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時，下列表述正確的是（　�。�
A．a、b和c三點的線速度大小相等B．a、b和c三點的角速度相等
C．a、b的角速度比c的大D．c的線速度比a、b的大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，要使銅環(huán)C向線圈A運動，則一定可行的是（　　）
A．磁場不變，使導體棒ab向右作減速運動
B．磁場不變，使導體棒ab向左作減速運動
C．使導體棒ab不動，磁場向外增強
D．使導體棒ab不動，磁場向外減弱

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．重物放在傾斜的皮帶傳送帶上，它和皮帶間沒有打滑，關(guān)于重物受到的靜摩擦力的大小，下列說法正確的是（　�。�
A．重物靜止時受到的靜摩擦力一定小于它斜向上勻速運動時受到的靜摩擦力
B．重物斜向上加速運動時，加速度越大，靜摩擦力一定越大
C．重物斜向下加速運動時，加速度越大，靜摩擦力一定越大
D．重物斜向上勻速運動的速度越大，靜摩擦力一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　　）
A．求通過小橋時間時可把列車看成質(zhì)點
B．求從北京到廣州的時間時可把列車看成質(zhì)點
C．列車7：00離開佛山指出的是時間
D．只有地面才能作為參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，質(zhì)量相同的兩物塊處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平地面，則（　�。�
A．重力對兩物體做的功相同B．重力的平均功率相同
C．到達地面時重力的瞬時功率PA＜PBD．到達地面時兩物體的動能EKA＜EKB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在半徑R=5000km的某小行星表面，宇航員做了如下實驗，實驗的裝置如圖所示．豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜軌道AB和圓形軌道BC組成，讓質(zhì)量m=0.2kg的小球從軌道AB上高H處的某點靜止滑下，用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力F，改變H的大小，可測出相應的F大小，現(xiàn)測得兩組數(shù)據(jù)為：H1=0.5m，F(xiàn)1=0N，H2=1.0m，F(xiàn)2=5N．求
（1）圓軌道的半徑；
（2）該小行星表面的重力加速度值；
（3）該小行星的第一宇宙速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在光滑水平面上有一靜止的物體，現(xiàn)以水平恒力F1推這一物體，作用一段時間后，換成相反方向的水平恒力F2推這一物體，當恒力F2作用時間與恒力F1作用時間相同時，物體恰好回到原處，此時物體的動能為32J，則在整個過程中，恒力F1做的功等于8J，恒力F2做的功等于24J．

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