【題目】如圖所示,矩形木箱質(zhì)量為M 與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)。傳送帶與水平面成30°角,傳送帶兩端AB長(zhǎng)L=15.6m,以V= m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(g=10m/s) 求:

(1)視木箱為質(zhì)點(diǎn),且木箱由靜止放到傳送帶上,求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木箱能夠從A運(yùn)動(dòng)到傳送帶的另一端B處;

(2) 現(xiàn)在木箱內(nèi)用兩輕繩將一質(zhì)量m=2.0kg的小球懸掛于P、Q兩點(diǎn),兩細(xì)繩繃緊時(shí)與車(chē)頂面的夾角分別為30°60°,再將木箱由靜止放到傳送帶上,在木箱加速的過(guò)程中,當(dāng)小球相對(duì)木箱靜止時(shí),繩P和繩Q的張力大小分別為多少?

【答案】(1) (2)

【解析】1)木箱由靜止放在傳送帶上開(kāi)始過(guò)程,由牛頓第二定律得:

求得:a=2.5m/s2

木箱加速的位移:

運(yùn)動(dòng)時(shí)間:

由于x1<L=15.6m,所以木箱還需作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2

木箱運(yùn)動(dòng)總時(shí)間:

2.通過(guò)分析可知小球在加速階段, 端繩子彈力為0N

設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,將加速度分解:

水平分量:

豎直分量:

由牛頓第二定律可得:

聯(lián)立方程可得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1R2是同種材料、厚度相同、表面為正方形的導(dǎo)體,但R1的尺寸比R2的尺寸大.在兩導(dǎo)體上加相同的電壓,通過(guò)兩導(dǎo)體的電流方向如圖,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. R1中的電流小于R2中的電流

B. R1中的電流等于R2中的電流

C. R1中自由電荷定向移動(dòng)的速率大于R2中自由電荷定向移動(dòng)的速率

D. R1中自由電荷定向移動(dòng)的速率小于R2中自由電荷定向移動(dòng)的速率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R=1Ω、半徑r1=0.2m的單匝圓形導(dǎo)線框P內(nèi)有一個(gè)與P共面的圓形磁場(chǎng)區(qū)域Q,P、Q的圓心相同,Q的半徑r2=0.1m.t=0時(shí)刻,Q內(nèi)存在著垂直于圓面向里的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系是B=(2-t)(T)。若規(guī)定逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较,則線框P中感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像應(yīng)該是下圖中的(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,地面光滑,質(zhì)量為m1m2的物塊由輕質(zhì)彈簧相連,共同以速度v0=5m/s向右勻速運(yùn)動(dòng),m2與原來(lái)靜止的質(zhì)量為m3的物塊碰撞后立刻粘在一起,已知m1=m2=1kgm3=4kg。求:

1m2m3碰撞粘在一起后瞬間的速度大。

2)以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中當(dāng)m1的速率為1m/s時(shí),彈簧內(nèi)部的彈性勢(shì)能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,①、②兩個(gè)并排放置的共軸線圈,①中通有如圖所示的交流電,則下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A. t1t2時(shí)間內(nèi),①②相吸

B. t2t3時(shí)間內(nèi),①②相斥

C. t1時(shí)刻兩線圈間作用力為零

D. t2時(shí)刻兩線圈間吸引力最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2×103kg,發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為80kW的汽車(chē)在平直公路上行駛;若汽車(chē)所受阻力大小恒為4×103 N,則下列判斷中正確的有( )

A.汽車(chē)的最大動(dòng)能是4×105J

B.汽車(chē)以加速度2 m/s2勻加速啟動(dòng),啟動(dòng)后第2秒末時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際功率是32 kW

C.汽車(chē)以加速度2 m/s2做初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng)中,達(dá)到最大速度時(shí)摩擦力做功為4×105 J

D.若汽車(chē)保持額定功率啟動(dòng),則當(dāng)汽車(chē)速度為5 m/s時(shí),其加速度為6 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,單匝矩形線圈的一半放在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,中心軸線OO與磁場(chǎng)邊界重合,線圈繞中心軸線按圖示方向(從上向下看逆時(shí)針?lè)较?/span>)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),t=0時(shí)刻線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直,規(guī)定電流方向沿abcd為正方向,則下圖中能表示線圈內(nèi)感應(yīng)電流隨時(shí)間變化規(guī)律的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置,BC兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),t0時(shí)刻,振子從OB間的P點(diǎn)以速度vB點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t0.2 s時(shí),振子速度第一次變?yōu)椋?/span>v;在t0.5 s時(shí)振子速度第二次變?yōu)椋?/span>v.

(1)求彈簧振子振動(dòng)周期T;

(2)B、C之間的距離為25 cm,求振子在4.0 s內(nèi)通過(guò)的路程;

(3)BC之間的距離為25 cm.從平衡位置計(jì)時(shí),寫(xiě)出彈簧振子位移表達(dá)式,并畫(huà)出彈簧振子的振動(dòng)圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20135神舟十號(hào)載人航天飛行取得圓滿(mǎn)成功.神十飛船在到達(dá)預(yù)定的圓軌道之前,運(yùn)載火箭的末級(jí)火箭仍和飛船連接在一起(飛船在前,火箭在后),先在大氣層外某一軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),然后啟動(dòng)脫離裝置,使飛船加速并實(shí)現(xiàn)船箭脫離,最后飛船到達(dá)預(yù)定的圓軌道.關(guān)于飛船在預(yù)定的圓軌道上運(yùn)行的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠(yuǎn),飛船速度比脫離前大

B. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更近,飛船的運(yùn)行周期變小

C. 預(yù)定的圓軌道比某一軌道離地面更遠(yuǎn),飛船的向心加速度變小

D. 飛船和火箭仍在預(yù)定的圓軌道上運(yùn)行,飛船的速度比火箭的大

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