(2011?浙江模擬)為了測量電池B的電動勢E(約為2.4V)和內(nèi)阻r(約為1Ω,),實驗室可供選擇的器材如下:
A.電流表G1(滿偏電流為2mA,內(nèi)阻Rg1=100Ω)
B.電流表G2(滿偏電流為1mA,內(nèi)阻Rg2未知)
C.電阻箱RP(0一999.9Ω)
D.電阻箱RQ(0一9999Ω)
E.滑動變阻器R(0~20Ω  lA)
F.開關(guān)一個、導(dǎo)線若干
(1)實驗中,先用圖1所示的電路測定電流表G2的內(nèi)阻,將Rp調(diào)為500,0Ω接入電路起保護作用,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,得到多組電流表G1和G2的示數(shù),I1和I2如下表所示:
試驗次數(shù) 1 2 3 4 5
I1(mA) 0.40 0.81 1.20 1.59 2.00
I2(mA) 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00

根據(jù)測量數(shù)據(jù),請在圖2的坐標(biāo)中描點作出I1-I2圖線,由圖得到電流表G2的內(nèi)阻Rg=
200
200
Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(2)若采用圖3所示電路測量該電池的電動勢和內(nèi)電阻;
a.圖中電阻箱②應(yīng)選用給定器材中的
RQ
RQ
(選填器材代號);
b.根據(jù)圖3所示電路,請在圖4中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接;
 
c.實驗中,將①、②處的電阻箱分別調(diào)節(jié)為R1、R2接入電路,若
R1+R1g
R1
=200,R2+Rg2=3kΩ,進行以下操作:
①.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器至某一位置,此時電流表G1和G2的示數(shù)分別為0.75mA和0.77mA;
②.保持開關(guān)S閉合,調(diào)節(jié)滑動變阻器至另一位置,此時電流表G1和G2的示數(shù)分別為1.50mA 和0.71mA;則由c中數(shù)據(jù)可求得該電源電動勢E=
2.49
2.49
V,內(nèi)電阻r=
1.20
1.20
Ω.(保留三位有效數(shù)字)
分析:(1)由電路圖得用并聯(lián)電路的規(guī)律可得出兩電流表示數(shù)之間的關(guān)系,由圖象可求出電流表的內(nèi)阻;
(2)由電路圖中知,電阻箱2與電流表2串聯(lián),在電路中充當(dāng)電壓表使用,根據(jù)需要的量程可選出電阻箱2;
由兩次測得的數(shù)據(jù),利用閉合電路歐姆定律可得出方程式,聯(lián)立即可解出電動勢和內(nèi)電阻.
解答:解:(1)采用描點法,將和點描在坐標(biāo)軸中;如圖所示;
兩電流表并聯(lián),由并聯(lián)規(guī)律可知:I1=
I2Rg2
Rg1
;故圖象的斜率等于  
Rg2
Rg1
=2;
故Rg2=2×100=200Ω;
(2)a、由電路圖可知,電阻箱2與電流表2串聯(lián)作為電壓表使用,電流表量程為1mA,內(nèi)阻為200Ω,則電壓只有0.2V;而電源電壓為2.4V,故應(yīng)將量程擴大到3V;此時需要的電阻為:
3
0.001
-200=2800Ω,故只能選取RQ; 
b、已知原理圖,按原理圖,先串聯(lián)其中一個支路,再并入另一支路,注意不能交叉,并將線接在接線柱上;如圖4所示;
c、由題意可知,R2=3000-200=2800Ω;
R1=
100
199
Ω≈0.5Ω; 由并聯(lián)電路規(guī)律可知,流過滑動變阻器的電流I=
0.75×100
0.5
=150mA;
此時,電源兩端的電壓U1=0.77×3000V=2.31V;
同理可求得第二次時,總電流I2=300mA;電壓U2=0.71×3000V=2.13V
由閉合電路歐姆定律可知:
E=U1+I1r
E=U2+I2r
代入數(shù)據(jù)得:E=2.31+0.15r
E=2.13+0.3r
聯(lián)立解得:E=2.49V;r=1.20Ω
故答案為:(1)200;(2)RQ;實物圖如下圖;2.49;1.20.
點評:本題為探究性實驗,要注意題目中正確應(yīng)用串并聯(lián)電路規(guī)律的應(yīng)用;此類實驗不但要明確實驗原理,還應(yīng)熟練應(yīng)用相關(guān)的物理規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
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A
A

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處            D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(2)下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中,正確操作可能得到的紙帶
D
D


(3)若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,則繪出的圖線(圖2中△v2=v2-0、將一根橡皮筋對小車做的功記為1)應(yīng)為過原點的一條直線.但根據(jù)實驗結(jié)果得到的圖線如圖所示,造成這一偏差的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

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(1)該同學(xué)首先用多用電表粗略測量電源的電壓,電表指針和選擇開關(guān)分別如圖所示,則該電表讀數(shù)為
1.50
1.50
V;

(2)為較準(zhǔn)確地測量該電源的電動勢和內(nèi)電阻并同時測出定值電阻R0的阻值,他設(shè)計了如圖所示的電路.實驗時他用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù),在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時,記錄了U1、U2、I的一系列值.并作出下列三幅U---I圖線來處理實驗數(shù)據(jù),從而計算電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻R0的值.
其中,可直接算出電源電動勢和內(nèi)電阻的圖是
A
A
,可直接算出定值電阻R0的圖是
C
C

(3)本實驗中定值電阻的測量存在誤差,造成這一誤差的原因是
C
C

A.由電壓表V1、V2分流共同造成 B.由電壓表V1、V2分流及電流表分壓共同造成
C.只由電壓表V2分流造成        D.由電流表、滑動變阻器分壓共同造成.

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