如圖所示，用A、B兩個(gè)測力計(jì)拉橡皮條的D端（O端固定），當(dāng)把D端拉到E處時(shí)，α+β=90°；然后保持A的讀數(shù)不變，當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸變小時(shí)，要使D端仍在E處，可采用辦法是（  ）
A．增大B的讀數(shù)，減小β角B．減小B的讀數(shù)，減小β角
C．減小B的讀數(shù)，增大β角D．增大B的讀數(shù)，增大β角
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，拖拉機(jī)拉著耙耕地，拉力F與水平方向成α角，若將該力沿水平和豎直方向分解，則它的水平分力為       (       )
A．FsinαB．Fcosα
C．FtanαD．Fcot

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，要求每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須：  （    ）
A．每次將橡皮條拉到同樣的位置          B．每次把橡皮條拉直
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)            D. 每次記準(zhǔn)細(xì)繩方向
（2）某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量，砝碼盤質(zhì)量，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率Hz。其實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，
使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動；
C．取下細(xì)繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量；
D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度；
E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量，重復(fù)步驟，求得小車在不同合外力作用下的加速度。
回答以下問題：
①按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？           （填“是”或“否”）。
②實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所 示，由該紙帶可求得小車的加速度        。

③某同學(xué)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù) 畫出圖象（如圖）。造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是                   ，從該圖線延長線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是           ，其大小是           。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個(gè)力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小不可能等于（     ）
A．15NB．20NC．35ND．50N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為F，如果它們之間的夾角θ固定不變，使其中一個(gè)力增大，則（   ）
A．合力F一定增大B．合力F的大小可能不變
C．合力F可能增大，也可能減小D．當(dāng)0°＜θ＜90°時(shí)，合力F一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

刀、斧、鑿、刨等切削工具的刃部叫做劈，劈的縱截面是一個(gè)三角形，如圖所示．使用劈的時(shí)候，在劈背上加力F，這個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)效果，使劈的兩個(gè)側(cè)面推壓物體，把物體劈開．設(shè)劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形，劈背的寬度是d，劈的長度是l，可以證明：F1＝F2＝．由此說明，為什么越鋒利的切削工具越容易劈開物體．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

已知如圖，一根輕繩左端固定在水平天花板上，依次穿過不計(jì)質(zhì)量和摩擦的動滑輪和定滑輪后，懸掛重G1的物體A，在動滑輪下懸掛重G2的物體B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。求：

小題1:若G1= G2=10N，靜止時(shí)細(xì)繩與天花板間的夾角α=？
小題2:若測得G1=10N，α=37°，那么G2=？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體在N個(gè)共點(diǎn)力作用下保持靜止，當(dāng)撤去其中一個(gè)大小為6N方向向東的力后，則該物體所受合力大小是（  ）
A．6N，向西B．6N，向東C．0ND．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

三個(gè)大小分別為6N、10N、14N的力的合力最大為______牛，最小為______牛。

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同步練習(xí)冊答案