【題目】某學(xué)習(xí)小組在練習(xí)使用多用電表的同時,對多用電表進行了探究(以下問題中均使用同一多用電表)。
(1)該學(xué)習(xí)小組先使用多用電表測量電壓,若選擇開關(guān)處在“10V”檔位,指針的位置如圖1所示,則測量結(jié)果為 V.
(2)然后學(xué)習(xí)小組對多用電表進行了探究,將多用電表選擇開關(guān)旋至某倍率歐姆擋,測未知電阻值的電路如圖2所示,通過查找資料,了解到表頭G的滿偏電流為10mA,并通過測量作出了電路中電流I與待測電阻阻值Rx關(guān)系圖像如圖3所示,由此可確定電池的電動勢E= V,該圖像的函數(shù)關(guān)系式為I= 。綜上可判定學(xué)習(xí)小組使用了多用電表 倍率的歐姆擋。
A.×1 B.×10 C.×100 D.×1K
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【題目】如圖所示,電梯的質(zhì)量為M,其天花板上通過一輕質(zhì)彈簧懸掛一質(zhì)量為m的物體,電梯在鋼索的拉力作用下由靜止開始豎直向上加速運動,當(dāng)上升高度為H時,電梯的速度達到v,則在這段運動過程中,下列說法中正確的是( )
A.輕質(zhì)彈簧對物體的拉力所做的功等于
B.鋼索的拉力所做的功等于
C.輕質(zhì)彈簧對物體的拉力所做的功大于
D.鋼索的拉力所做的功等于
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【題目】電磁場理論的建立,促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是( 。
A.微波爐
B.收音機
C.電視機
D.手機
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【題目】如圖所示,小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下,從A點由靜止開始作勻加速運動,前進了0.45m抵達B點時,立即撤去外力.此后小木塊又前進0.15m到達C點,速度為零.已知木塊與斜面動摩擦因數(shù)μ=,木塊質(zhì)量m=1kg.求:
(1)木塊向上經(jīng)過B點時速度為多大?
(2)木塊在AB段所受的外力多大?( g=10m/s2)
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【題目】如圖所示,一簡諧橫波在某區(qū)域沿x軸傳播,實線a為t=0時刻的波形圖線,虛線b為t=△t時刻的波形圖線。已知該簡諧橫波波源振動的頻率為f=2.5Hz,虛線b與x軸交點P的坐標(biāo)為xP=1m。則下列說法正確的是 。
A.這列波的傳播速度大小一定為20m/s
B.這列波一定沿x軸正向傳播
C.可能有△t=1.25s
D.可能有△t=1.45s
E.若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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【題目】下列關(guān)于超重、失重現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 電梯正在減速上升,人在電梯中處于超重狀態(tài)
B. 列車在水平軌道上加速行駛,車上的人處于超重狀態(tài)
C. 舉重運動員托舉杠鈴保持靜止,運動員處于超重狀態(tài)
D. 在國際空間站內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)
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【題目】如圖甲所示,A、B為兩塊相距很近的平行金屬板,A、B間電壓為UAB=-U0,緊貼A板有一電子源,不停地飄出質(zhì)量為m、帶電荷量為e的電子(可視為初速度為0).在B板右側(cè)兩塊平行金屬板M、N間加有如圖乙所示的電壓,電壓變化的周期T=L,板間中線與電子源在同一水平線上.已知板間距為d=L,極板長為L,偏轉(zhuǎn)板右邊緣S處有熒光屏,經(jīng)時間t統(tǒng)計(tT)只有50%的電子能打到熒光屏上.板外無電場,求:
(1)電子進入偏轉(zhuǎn)板時的速度;
(2)時刻沿中線射入偏轉(zhuǎn)板間的電子剛射出偏轉(zhuǎn)板時與板間中線的距離;
(3)電子打在熒光屏上的范圍Y.
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【題目】如圖所示,和為兩平行的虛線,上方和下方都是垂直紙面向里的磁感應(yīng)強度相同的勻強磁場,A、B兩點都在上,帶電粒子從A點以初速v斜向上與成角射出,經(jīng)過偏轉(zhuǎn)后正好過B點,經(jīng)過B點時速度方向也斜向上,不計重力影響,下列說法中正確的是( )
A.該粒子一定帶正電
B.帶電粒子經(jīng)過B點時速度一定與在A點時速度相同
C.若將帶電粒子在A點時初速度變大(方向不變),它扔能經(jīng)過B點
D.若將帶電粒子在A點時初速度方向改為與成角斜向上,它仍能經(jīng)過B點
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【題目】如圖所示,光滑水平地面上靜止放置由彈簧相連的木塊A和B,開始時彈簧處于原長,現(xiàn)給A一個向右的瞬時沖量,讓A開始以速度v0向右運動,若,則:
A. 當(dāng)彈簧壓縮最短時,B的速度達到最大值
B. 當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,A的速度一定向右
C. 當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,A的速度一定小于B的速度
D. 當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時,A的速度可能大于B的速度
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