【題目】如圖所示,光滑“∏”形金屬導(dǎo)體框平面與水平面的夾角為θ.兩側(cè)對(duì)稱(chēng),間距為L,上端接入阻值為R的電阻。ab以上區(qū)域內(nèi)有垂直于金屬框平面磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量為m的金屬棒MN與金屬框接觸良好,由圖示位置以一定的初速度沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后又繼續(xù)上升一段距離但未碰及電阻R。已知金屬棒上升、下降經(jīng)過(guò)ab處的速度大小分別為v1、v2,不計(jì)金屬框、金屬樣電阻及空氣的理力。下列說(shuō)法中正確的是
A. 金屬棒上升時(shí)間小于下降時(shí)間
B. v2的大小可能大于
C. 上升過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱較下降過(guò)程的大
D. 金屬棒上升、下降經(jīng)過(guò)ab處的時(shí)間間隔為
【答案】ACD
【解析】A:由功能關(guān)系可得,金屬棒在上升和下降經(jīng)過(guò)同一位置(ab以上區(qū)域)時(shí),上升時(shí)的速度大于下降時(shí)的速度,則金屬棒上升時(shí)間小于下降時(shí)間。故A項(xiàng)正確。
B:金屬棒沿導(dǎo)體框下滑時(shí),對(duì)金屬棒受力分析,由牛頓第二定律可得:,金屬棒做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度等于0時(shí),速度最大,即,則。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C:金屬棒在上升和下降經(jīng)過(guò)同一位置(ab以上區(qū)域)時(shí),上升時(shí)的速度大于下降時(shí)的速度,金屬棒在上升和下降經(jīng)過(guò)同一位置(ab以上區(qū)域)時(shí),上升時(shí)的受到安培力大于下降時(shí)受到的安培力,上升過(guò)程中金屬棒克服安培力做的功大于下降過(guò)程中金屬棒克服安培力做的功,則上升過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱較下降過(guò)程的大。故C項(xiàng)正確。
D:由分析可得,則,將該式對(duì)上升和下降的全程累積后可得:,對(duì)全程、 則
,即。故D項(xiàng)正確。
綜上,本題答案為ACD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上由靜止開(kāi)始啟動(dòng)。在啟動(dòng)過(guò)程中,汽車(chē)牽引力的功率及其瞬時(shí)速度隨時(shí)間的變化情況分別如圖甲、乙所示。已知汽車(chē)所受阻力恒為重力的,重力加速度g取10 m/s2。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 該汽車(chē)的質(zhì)量為3 000 kg
B. v0=6m/s
C. 在前5s內(nèi),阻力對(duì)汽車(chē)所做的功為25kJ
D. 在5~15s內(nèi),汽車(chē)的位移大小約為67.19m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜面體C質(zhì)量為M,斜面足夠長(zhǎng),始終靜止在水平面上,一質(zhì)量為m的足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)方形木板A上表面光滑,木板A獲得初速度后恰好能沿斜面勻速下滑,當(dāng)木板A勻速下滑時(shí)將一質(zhì)量為2m的滑塊B輕輕放在木板A表面上,當(dāng)滑塊B在木板A上滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法不正確的是
A. 滑塊B的速度為時(shí),木板A與滑塊B的速度大小相等
B. 滑塊B的速度為時(shí),斜面體和水平面間無(wú)摩擦力
C. 滑塊B的動(dòng)量為時(shí),木板A的動(dòng)量大小為
D. 滑塊B的動(dòng)量為時(shí),水平面對(duì)斜面體的支持力大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧拴接在一起豎直放置在水平地面上,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)在A的正上方h高處有一質(zhì)量也為m的小球C。現(xiàn)將小球C由靜止釋放,C與A發(fā)生碰撞后立刻粘在一起,彈簧始終在彈性限度內(nèi),忽略空氣阻力,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是
A. C與A碰撞后瞬間A的速度大小為
B. C與A碰撞時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能為
C. C與A碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能為
D. 要使碰后物體B被拉離地面,h至少為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 圖(l)中的α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了原子核是由質(zhì)子與中子組成
B. 圖(2)中若改用綠光照射,驗(yàn)電器金屬箱一定不會(huì)張開(kāi)
C. 圖(3)一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),最多能輻射6種不同頻率的光子
D. 圖(4)若原子核C、B能結(jié)合成A時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要釋放能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列說(shuō)法中正確的是
A.物質(zhì)的擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)狀態(tài)總是朝著無(wú)序性增大的方向進(jìn)行的一種表現(xiàn)
B.物體溫度升高,每個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能都增大
C.露珠呈球狀是液體表面張力作用的結(jié)果
D.阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則密度為ρ、摩爾質(zhì)量為M、體積lm3的銅所含原子數(shù)為
E.密閉容器內(nèi)的理想氣體,壓強(qiáng)不變而體積增大時(shí),容器器壁單位時(shí)間單位面積受到氣體分子撞擊的次數(shù)一定減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)過(guò)電和磁的相關(guān)知識(shí)后,老師和同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。如圖,在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,內(nèi)壁沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極。兩電極分別與電池組的正負(fù)極相連,并在兩極間接有標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字萬(wàn)用表(型號(hào)UT58E),萬(wàn)用表調(diào)至直流電壓檔。然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①在玻璃皿中放入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)溶液旋轉(zhuǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)為5.20V;
②將圖中的磁鐵撤去后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>5.30V;
③將硫酸銅溶液換成蒸餾水重復(fù)①②兩步驟,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終為5.99V.
關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的分析合理的是( )
A. 電池組的電動(dòng)勢(shì)為5.30V
B. 因硫酸銅溶液旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)約為0.10V
C. 步驟②中電壓相比步驟①變大主要是因?yàn)槿芤弘娮枳冃×?/span>
D. 步驟③中也能觀察到蒸餾水的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧,M點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球Q,整個(gè)裝置處于在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。現(xiàn)把一個(gè)帶電量為+q的小球P從N點(diǎn)由靜止釋放,釋放后P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)。N點(diǎn)與彈簧的上端和M的距離均為。P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行。兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷,彈簧的勁度系數(shù)為,靜電力常量為k,則
A. 小球P返回時(shí),不可能撞到小球Q
B. 小球P在N點(diǎn)的加速度大小為
C. 小球P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其電勢(shì)能一定減少
D. 當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí),小球P的速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為R=2m的四分之一圓軌道和直徑為2m的半圓軌道水平相切于d點(diǎn),兩圓軌道均光滑且在豎直平而內(nèi),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從d點(diǎn)以某一初速度向左進(jìn)入半圓軌道,剛好能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)a,從a點(diǎn)飛出后落在四分之一圓軌道上的b點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。則b點(diǎn)與d點(diǎn)的豎直高度差為( )
A. 3m B.
C. 5m D.
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