如題2圖所示,一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行.已知物資的總質(zhì)量為m,吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角.設(shè)物資所受的空氣阻力為f,懸索對(duì)物資的拉力為T,重力加速度為g,則
A.B.C.D.
B

試題分析:以物資為研究對(duì)象,分析受力情況:重力mg、懸索對(duì)物資的拉力T,空氣阻力f,.根據(jù)平衡條件得知:mg與f的合力與T大小相等,方向相反.則有   f=mgtanθ, 故選B.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在繩下端掛一物體,用力F拉物體使懸線偏離豎直方向α的夾角,且保持其平衡.保持α角不變,當(dāng)拉力F有極小值時(shí),F(xiàn)與水平方向的夾角β應(yīng)是(    )
A.0B.C.αD.2α

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則        

A.B一定受到C的摩擦力
B.C一定受到水平面的摩擦力
C.水平面對(duì)C的支持力小于B、C的總重力
D.若將細(xì)繩剪斷,B物體依然靜止在斜面上,則水平面對(duì)C的摩擦力為零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重力為4 N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性桿對(duì)小球的彈力
A.大小為4 N,方向平行于斜面向上
B.大小為2 N,方向平行于斜面向上
C.大小為4 N,方向垂直于斜面向上
D.大小為4 N,方向豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,用長(zhǎng)L=0.50m的絕緣輕質(zhì)細(xì)線,把一個(gè)質(zhì)量 m=1.0g帶電小球懸掛在帶等量異種電荷的平行金屬板之間,平行金屬板間的距離d=5.0cm,兩板間電壓U=1.0×103V。靜止時(shí),絕緣線偏離豎直方向θ角,小球偏離豎直距離a=1.0cm。(θ角很小,為計(jì)算方便可認(rèn)為tanθ ≈ sinθ,取g=10m/s2,需要求出具體數(shù)值,不能用θ角表示)求:

(1)兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(2)判斷小球帶何種電荷并計(jì)算其帶電荷量;
(3)在圖示位置,若將細(xì)線突然剪斷,小球做何種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?求加速度a的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(19分)如圖所示,平面直角坐標(biāo)系的y軸豎直向上,x軸上的P點(diǎn)與Q點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對(duì)稱,距離為2a。有一簇質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電微粒,在xoy平面內(nèi),從P點(diǎn)以相同的速率斜向右上方的各個(gè)方向射出(即與x軸正方向的夾角θ,0°<θ<90°),經(jīng)過(guò)某一個(gè)垂直于xoy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域后,最終會(huì)聚到Q點(diǎn),這些微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡關(guān)于y軸對(duì)稱。為使微粒的速率保持不變,需要在微粒的運(yùn)動(dòng)空間再施加一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)。重力加速度為g。求:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的大小和方向;
(2)若一個(gè)與x軸正方向成30°角射出的微粒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑也為a,求微粒從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間t;
(3)若微粒從P點(diǎn)射出時(shí)的速率為v,試推導(dǎo)微粒在x>0的區(qū)域中飛出磁場(chǎng)的位置坐標(biāo)x與y之間的關(guān)系式。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為,長(zhǎng)為L(zhǎng),通有電流為的導(dǎo)體棒ab靜止在水平導(dǎo)軌上,水平導(dǎo)軌放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B, ab處于靜止?fàn)顟B(tài),則ab受到的摩擦力大小為__ ___,方向?yàn)開    __,受到的支持力為_   _.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)如圖所示,一個(gè)電容為C,極板間距為d的平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置,在兩板之間有一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球,小球用絕緣細(xì)線連接懸掛于O點(diǎn)。現(xiàn)給電容器緩慢充電,使兩極板所帶電量分別為+Q和-Q,此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為30º。小球所帶電量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如下圖所示,有一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為,一根長(zhǎng)、與水平方向的夾角為的光滑絕緣細(xì)直桿MN固定在電場(chǎng)中,桿的下端M固定一個(gè)帶電小球A,電荷量;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動(dòng),電荷量,質(zhì)量.現(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運(yùn)動(dòng).(靜電力常量,取,)求:

(1)小球B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為多大?
(2)小球B的速度最大時(shí),與M端的距離r為多大?

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