【題目】假設(shè)你站在火車(chē)頭旁和火車(chē)同時(shí)由靜止開(kāi)始沿平直鐵軌加速,比一下誰(shuí)跑得快。在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),你會(huì)比火車(chē)跑得快,但過(guò)一段時(shí)間后,火車(chē)一定會(huì)趕上你并超過(guò)你,對(duì)于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是
A. 開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),由于人的加速度比火車(chē)的大,所以人領(lǐng)先于火車(chē)
B. 火車(chē)的加速度一直比人的大、所以火車(chē)一定能超過(guò)人
C. 人和火車(chē)的加速度大小一直相同,只不過(guò)加速的時(shí)間火車(chē)長(zhǎng)一些
D. 在從人和火車(chē)由靜止加速到火車(chē)趕上人的過(guò)程中,火車(chē)的平均度等于人的平均速度
【答案】AD
【解析】
在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),你會(huì)比火車(chē)跑得快,是指人的加速度比火車(chē)大,由于人的最終速度要小于火車(chē)的最終速度,故過(guò)一段時(shí)間后,火車(chē)一定會(huì)趕上并超過(guò)你;
A、開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi),由于人的加速度比火車(chē)大,由,所以人領(lǐng)先于火車(chē),但人的最終速度要小于火車(chē)的最終速度,故過(guò)一段時(shí)間后,火車(chē)一定會(huì)趕上并超過(guò)人,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、開(kāi)始人的加速度是大于火車(chē)的加速度的,所以開(kāi)始時(shí)人是在火車(chē)的前面的,故C錯(cuò)誤;
D、在火車(chē)趕上人的過(guò)程中,位移和時(shí)間均相等,故火車(chē)的平均速度等于人的平均速度,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)探究彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系,她分別把彈簧和橡皮筋作為研究對(duì)象,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的刻度,然后通過(guò)分析這些數(shù)據(jù)獲得了自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)認(rèn)為可以用鉤碼的重力來(lái)代替彈簧或橡皮筋產(chǎn)生的彈力大小,這樣做的依據(jù)是______.
A.鉤碼靜止時(shí)受到的彈力和重力是一對(duì)作用力與反作用力
B.鉤碼靜止時(shí)受到的彈力和重力是一對(duì)平衡力
C.鉤碼靜止時(shí)受到的彈力和重力本來(lái)就是同一個(gè)力
該同學(xué)用圖象法來(lái)分析數(shù)據(jù),如圖2所示,其中橫軸代表伸長(zhǎng)量、縱軸代表彈力圖中“虛線(xiàn)”是根據(jù)橡皮筋的測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出的圖線(xiàn)、“”是根據(jù)彈簧的測(cè)量數(shù)據(jù)描繪的點(diǎn)跡,但她對(duì)彈簧的研究工作還未結(jié)束,請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù)在圖2中完成剩余工作:
a.請(qǐng)用“”將第4個(gè)點(diǎn)跡描繪在圖象中;
b.請(qǐng)根據(jù)所有點(diǎn)跡“”畫(huà)出能反映彈簧彈力變化規(guī)律的圖線(xiàn)______ .
請(qǐng)根據(jù)圖中你所繪制的圖線(xiàn)計(jì)算該彈簧的勁度系數(shù)為______保留3位有效數(shù)字
若將橡皮筋和彈簧分別從原長(zhǎng)拉伸5cm的伸長(zhǎng)量,人克服彈力做的功分別為、,請(qǐng)根據(jù)圖2判斷______選填“”“”或“”,判斷依據(jù)是:______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請(qǐng)你依照?qǐng)D象中的坐標(biāo),并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)講述這個(gè)故事.你在講故事之前,先回答下列問(wèn)題.
(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)?
(2)烏龜做的是什么運(yùn)動(dòng)?
(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)幾次?
(4)哪一個(gè)先通過(guò)預(yù)定位移xm到達(dá)終點(diǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和速率,下列說(shuō)法正確的是
A. 速率是矢量
B. 子弾射出槍時(shí)的速度是指平均速度
C. 平均速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
D. 某段時(shí)間內(nèi)的平均速度方向一定與這段時(shí)間內(nèi)位移的方向一致
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理課外小組利用如圖甲所示的裝置完成探究小車(chē)的加速度與其所受合外力之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整下列實(shí)驗(yàn)步驟的相關(guān)內(nèi)容。
①用天平測(cè)量砝碼盤(pán)的質(zhì)量m0;用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光板的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,則其讀數(shù)為__________cm;按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)之間的距離s;
②在砝碼盤(pán)中放入適量的砝碼,適當(dāng)調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,直到輕推小車(chē),遮光片先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B的時(shí)間相等;
③取下細(xì)繩和砝碼盤(pán),記下________;(填寫(xiě)相應(yīng)物理量及其符號(hào))
④讓小車(chē)從靠近滑輪處由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B所用的時(shí)間ΔtA和ΔtB;
⑤步驟④中,小車(chē)從光電門(mén)A下滑至光電門(mén)B過(guò)程合外力為_________,小車(chē)的加速度為___________;(用上述步驟中的物理量表示,重力加速度為g)
⑥重新掛上細(xì)線(xiàn)和砝碼盤(pán),改變長(zhǎng)木板的傾角和砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)②~⑤步驟。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,以下操作或要求是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_______。
A.盡量減小兩光電門(mén)間的距離s
B.盡量增大遮光片的寬度d
C.調(diào)整滑輪,使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行
D.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋∏驈?/span>A處由靜止釋放,經(jīng)過(guò)止下方的光電門(mén)時(shí),毫秒計(jì)時(shí)器能記錄下小球的遮光時(shí)間。
(1)為了盡可能減小測(cè)量誤差,小球應(yīng)選擇______。
A.木球
B.鋼球
C.鋁球
(2)在某次測(cè)量中,測(cè)得小球的直徑為d,小球下落高度為h時(shí)小球通過(guò)光電門(mén)的遮光時(shí)間為t,則小球通過(guò)光電門(mén)的速率為______,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>______用d、h、t等物理量表示。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A為武警車(chē),B為逃犯汽年,兩車(chē)(均為質(zhì)點(diǎn))靜止且相距x0=265m,B到邊境線(xiàn)C的距離L=2000m。某時(shí)刻B開(kāi)始以a2=5m/s2的加速度由靜止開(kāi)始沿垂直邊境線(xiàn)C的平直公路做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)響邊境逃竄,與此同時(shí)武警接到群眾舉報(bào),從接到舉報(bào)到武警車(chē)啟動(dòng)歷時(shí)t0=15s,若A以a1=6m/s2的加速度由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)追B,已知A能達(dá)到的最大速度vmaxA=45m/s,B能達(dá)到的最大速度vmaxB=30m/s,兩車(chē)速度達(dá)到最大后均做勻速運(yùn)動(dòng)。
(1)求兩車(chē)間的最大距離xmax
(2)試通過(guò)計(jì)算判斷A能否在境內(nèi)追上B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員從下蹲狀態(tài)豎直向上跳起,經(jīng)t=0.2 s以大小v=4 m/s的速度離開(kāi)地面,取重力加速度g=10m/s2。在這0.2s內(nèi)( )
A. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為240Ns
B. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的沖量大小為360Ns
C. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為零
D. 地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做的功為480 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),能計(jì)算出地球質(zhì)量的是
A.地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期T及地球離太陽(yáng)的距離r
B.月球繞地球運(yùn)行的周期T及月球離地球的距離r
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度v及運(yùn)行周期T
D.已知地球表面重力加速度g(不考慮地球自轉(zhuǎn))
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