如圖B-3，小球用細(xì)繩系著放在傾角為θ的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由原來(lái)的水平位置緩慢向上偏移時(shí)（后來(lái)位置用虛線表示，下面的虛線與斜面平行，兩虛線所夾的角為θ），則關(guān)于繩的拉力F和斜面對(duì)小球的支持力N的變化情況，下面說(shuō)法不正確的是（）
A.F緩慢增大至最大；N先減小到最小，后增大
B.F先增大，平行斜面時(shí)最大，后減��；N緩慢增大
C.F先減小到Gcosθ，后增大到Gsinθ；N由緩慢減小為Gtanθ
D.F由Gtanθ減小到Gsinθ，后增大tanθ；N由緩慢減小為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校的物理實(shí)驗(yàn)興趣小組利用單擺和一個(gè)深度未知的小筒設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣燃靶⊥采疃龋畬⒔M裝好的單擺豎直懸掛于開口向下的小筒中（單擺的下部分露于筒外），如圖甲所示，用毫米刻度尺測(cè)出筒外懸線的長(zhǎng)度l，然后將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放，單擺振動(dòng)過(guò)程中懸線不能碰到筒壁，并通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的擺動(dòng)周期T，再以T2為縱軸．l為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象，那么就可以通過(guò)此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該選用下列哪些材料組成單擺
AG
AG

A．長(zhǎng)約1米的細(xì)線； B．長(zhǎng)約1米的細(xì)鐵絲；  C．長(zhǎng)約1米的橡皮條
D．長(zhǎng)約0.2米的細(xì)絲線    E．直徑約為5厘米的鋼球   F．直徑約為5厘米的泡沫塑料球  G．直徑約為1厘米的鋼球  H．直徑約為1厘米的塑料球
（2）如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-l關(guān)系圖象如圖乙所示，那么真正的圖象應(yīng)該是a、b、c中的
a
a
；
（3）由圖象可知，小筒的深度h=
0.3
0.3
m；當(dāng)?shù)豨=
9.62
9.62
m/s2．（g值保留3位有效數(shù)字）
（4）請(qǐng)你幫助該實(shí)驗(yàn)小組分析一下，g值偏小的主要原因是
l的測(cè)量應(yīng)該是筒外懸線到小球中心的距離
l的測(cè)量應(yīng)該是筒外懸線到小球中心的距離
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4-3-4,小球系在細(xì)繩的一端,放在光滑斜面上用一水平力向左沿水平桌面推動(dòng)斜面,使小球緩慢上升（設(shè)斜面最高點(diǎn)足夠高）,那么,小球在上升過(guò)程中,繩的拉力將（    ）

 圖4-3-4

A.先增加后減小        B.先減小后增加        C.一直增加        D.一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖B-3所示，在平直軌道上做勻變速運(yùn)動(dòng)的車廂中，用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球，懸線與豎直方向保持恒定的夾角θ，則（  ）
A.小車一定向左運(yùn)動(dòng)
B.小車一定向右運(yùn)動(dòng)
C.小車一定具有方向向左的加速度
D.小車一定具有方向向右的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖B-3所示，在平直軌道做勻變速運(yùn)動(dòng)的車廂中，用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球，懸線與豎直方向保持恒定的夾角θ，則（）
A.小車一定向左運(yùn)動(dòng)
B.小車一定向右運(yùn)動(dòng)
C.小車一定具有方向向左的加速度
D.小車一定具有方向向右的加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案