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空氣壓縮機在一次壓縮中，活塞對空氣做了2×105 J的功，同時空氣的內能增加了1.5×105 J，這一過程中空氣向外界傳遞的熱量是多少？

 

【答案】

5×104 J

【解析】

試題分析：選擇被壓縮的空氣為研究對象，根據(jù)的熱力學第一定律有ΔU＝W＋Q

由題意可知W＝2×105 J，ΔU＝1.5×105 J，代入上式得

Q＝ΔU－W＝1.5×105 J－2×105 J＝－5×104 J.

負號表示空氣向外釋放熱量，即空氣向外界傳遞的熱量為5×104 J

考點：本題考查了熱力學第一定律的應用

點評：活塞對空氣做了2×105J的功，W為正值，空氣的內能增加了2.5×105J，△U為正值，根據(jù)熱力學第一定律分析吸放熱情況．正負號的問題要記住哦！

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×105 J，同時氣體放出熱量為5.0×104J．在此過程中，該氣體的內能
增加
增加
（選填“增加”或“減少”）了
1.5×105
1.5×105
J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?韶關二模）空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中空氣做功為2×105J，空氣的內能增加了1.5×105J，則空氣
放
放
（填“吸”或“放”）熱為
5×104
5×104
J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）（選修模塊3-3）
（1）下列說法正確的是
BD
BD

A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B．物體的溫度升高時，其分子平均動能增大
C．分子間距離逐漸增大時，分子勢能逐漸減小
D．分子間距離增大時，分子間的引力、斥力都減小
（2）空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×105 J，同時氣體放出熱量為5.0×104J．在此過程中，該氣體的內能
增加
增加
（選填“增加”或“減少”）了
1.5×105
1.5×105
J．
（3）空調在制冷過程中，室內空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器（銅管）液化成水，經排水管排走，空氣中水份越來越少，人會感覺干燥．某空調工作一段時間后，排出液化水的體積V=1.0×103 cm3．已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩爾質量M=1.8×10-2 kg/mol，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1．試求：（結果均保留一位有效數(shù)字）
①該液化水中含有水分子的總數(shù)N；
②一個水分子的直徑d．

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科目：高中物理 來源： 題型：

空氣壓縮機在一次壓縮中，活塞對空氣做了3.0×105J的功，空氣的內能增加了2.0×105J，則在這一過程中，下列說法正確的是（　　）
A、空氣吸收了5.0×105J的熱量B、空氣放出了5.0×105J的熱量C、空氣吸收了1.0×105J的熱量D、空氣放出了1.0×105J的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選修模塊3-3）
（1）空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×105J，同時氣體的內能增加了1.5×l05J．試問：此壓縮過程中，氣體
 
（填“吸收”或“放出”）的熱量等于
 
J．
（2）若一定質量的理想氣體分別按下圖所示的三種不同過程變化，其中表示等壓變化的是
 
（填“A”、“B”或“C”），該過程中氣體的內能
 
（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）設想將1g水均勻分布在地球表面上，估算1cm2的表面上有多少個水分子？（已知1mol    水的質量為18g，地球的表面積約為5×1014m2，結果保留一位有效數(shù)字）
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