【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電,毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶電。

【答案】正;負(fù)
【解析】 絲綢和玻璃棒摩擦,因?yàn)椴AО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒缺少電子帶正電,絲綢有多余電子帶負(fù)電;
毛皮與橡膠棒摩擦,因?yàn)槊ど系碾娮愚D(zhuǎn)移到橡膠棒帶上,毛皮因缺少電子帶正電,橡膠棒因有多余電子帶負(fù)電。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電荷及電荷守恒的相關(guān)知識(shí),掌握自然界中存在兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)有一絕緣的足夠長(zhǎng)的直桿,它與水平面的傾角為θ,一帶電量為﹣q質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球套在直桿上,從A點(diǎn)由靜止沿桿下滑,小球與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,在小球以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 小球下滑的最大速度為 B. 小球下滑的最大加速度為am=gsinθ

C. 小球的加速度一直在減小 D. 小球的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),小明同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將該彈簧豎直懸掛起在自由端掛上砝碼盤,通過(guò)改變盤中砝碼的質(zhì)量用刻度尺測(cè)出彈簧對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

砝碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧的長(zhǎng)度x/cm

6.00

7.14

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出x—m圖象如圖乙所示根據(jù)圖象他得出結(jié)論:彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量不是正比例關(guān)系,而是一次函數(shù)關(guān)系.他結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:__________________.

(2)作出的圖線與坐標(biāo)系縱軸有一截距,其物理意義是:__________________,該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.(取g=10 m/s2,保留3位有效數(shù)字)

(3)請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果________.(填“偏大”“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開(kāi)小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是________.

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行

D.簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象與本實(shí)驗(yàn)相符合的是________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),內(nèi)側(cè)壁半徑為R,小球半徑為r,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度

B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin0

C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 速度變化得越多,加速度就越大

B. 速度變化得越快,加速度就越大

C. 加速度方向保持不變,速度方向也保持不變

D. 加速度大小保持不變,速度大小也保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,置于足夠長(zhǎng)斜面上的盒子閃為放有光滑球BB洽與盒子前、后壁接觸,斜面光滑且固定于水平地面上.一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接,另一端與A相連.今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過(guò)程中( )

A. 彈簧的彈性勢(shì)能一直減小直至為零

B. A對(duì)B做的功等于B機(jī)械能的增加量

C. 彈簧彈性勢(shì)能的減小量等于AB機(jī)械能的增加量

D. A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動(dòng)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為電流天平,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長(zhǎng)為L,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向與線圈平面垂直。當(dāng)線圈中通過(guò)方向如圖所示的電流I時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡。然后使電流反向,大小不變。這時(shí)為使天平兩臂再達(dá)到新的平衡,則需 (  )

A. 在天平右盤中增加質(zhì)量的砝碼

B. 在天平右盤中增加質(zhì)量的砝碼

C. 在天平左盤中增加質(zhì)量的砝碼

D. 在天平左盤中增加質(zhì)量的砝碼

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小的變形而產(chǎn)生的

B. 木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的變形而產(chǎn)生的

C. 掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D. 掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于物體發(fā)生微小變形而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案