3.甲、乙兩車,從同一位置,同時開始作同方向直線運動.已知甲車以14m/s的速度作勻速直線運動,乙車從靜止開始作勻加速直線運動,加速度為2m/s2.試分析:
(1)經(jīng)過多長時間,乙車追上甲車?此時乙車的速度多大?
(2)經(jīng)過多長時間,乙車落后于甲車的距離最大?落后的最大距離是多少?

分析 (1)抓住位移關(guān)系,結(jié)合運動學公式求出追及的時間,結(jié)合速度時間公式求出乙車的速度.
(2)當兩車速度相等時,兩車相距最遠,結(jié)合位移公式求出兩車的位移,從而得出最大距離.

解答 解:(1)設(shè)經(jīng)過t時間乙車追上甲車,
則有:$\frac{1}{2}a{t}^{2}={v}_{1}t$,
解得t=$\frac{2{v}_{1}}{a}=\frac{2×14}{2}s=14s$.
此時乙車的速度v2=at=2×14m/s=28m/s.
(2)當兩車速度相等時相距最遠,有:v1=at′,
解得$t′=\frac{{v}_{1}}{a}=\frac{14}{2}s=7s$,
此時甲車的位移x1=v1t′=14×7m=98m,乙車的位移${x}_{2}=\frac{1}{2}at{′}^{2}=\frac{1}{2}×2×49m=49m$,
落后的最大距離△x=x1-x2=98-49m=49m.
答:(1)經(jīng)過14s時間乙車追上甲車,此時乙車的速度為28m/s.
(2)經(jīng)過7s時間乙車落后甲車的距離最大,最大距離為49m.

點評 本題考查了運動學中的追及問題,關(guān)鍵抓住位移關(guān)系,結(jié)合運動學公式靈活求解,知道速度相等時,兩車有最大距離.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖,物體P用兩根長度相等、不可伸長的細繩系于豎直桿上,它隨桿轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角速度為ω,( 。
A.只有當ω超過某一值時,繩子BP才有張力
B.繩子BP的張力隨ω的增大而增大
C.兩繩均張緊時,ω越大,兩繩的張力的大小之差越大
D.繩子AP的張力總小于繩子BP的張力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.一質(zhì)點做初速為零的勻加速直線運動,則質(zhì)點在第3s內(nèi)與第6s內(nèi)的位移之比為5:11,質(zhì)點通過第3m與通過第6m所需的時間之比為$(\sqrt{3}-\sqrt{2}):(\sqrt{6}-\sqrt{5})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,A、B兩種物體的質(zhì)量之比mA:mB=3:2,原來靜止在平板車C上,A、B間有一根被壓縮的輕彈簧,地面光滑,當彈簧突然釋放后,則(  )
A.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
B.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒
C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒
D.若A、B所受的摩擦力大小相等,則A、B、C組成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某物體做直線運動的vt圖象,由圖象可得到的正確結(jié)果是(  )
A.物體在前2 s內(nèi)做勻速直線運動
B.t=5 s時物體的加速度大小為0.75 m/s2
C.第3 s內(nèi)物體的位移為1.5 m
D.物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為一質(zhì)點作直線運動的v-t圖象,下列說法中正確的是( 。
A.整個過程中,BC段和CD段的運動方向相同
B.整個過程中,CD段和DE段的加速度不同
C.整個過程中,C點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠
D.OA段所表示的運動通過的位移是25m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲所示,直線上固定兩個正點電荷A與B,其中B帶+Q的電荷量,C、D兩點將AB連線三等分,現(xiàn)有一個帶負電的粒子從C點開始以某一初速度向右運動,不計粒子所受的重力,并且已知該粒子在C、D間運動的速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示,則A點電荷的帶電荷量可能是( 。
A.+5QB.+3QC.+2QD.+Q

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,飛機距地面高H=500m,水平飛行速度為v1=100m/s,追擊一輛速度為v2=20m/s同向行駛的汽車,欲使投彈擊中汽車,飛機應(yīng)在距汽車水平距離多遠處投彈(  )
A.400mB.600mC.800mD.840m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對圖中紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點間的距離
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
Ⅰ.中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是BC.(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)
Ⅱ.在實驗中,質(zhì)量m為1.0kg的重物自由下落,帶動紙帶打出一系列的點,如圖乙所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s,距離單位為cm.
(1)紙帶的左端與重物相連;(填“左”或“右”)
(2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度VB=0.98m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,計算出物體的動能增加量${△}_{{E}_{k}}$=0.48J,勢能的減少量${△}_{{E}_{P}}$=0.49J,(g=9.8m/s2),該同學的計算方法和過程并沒有錯誤,卻出現(xiàn)了${△}_{{E}_{k}}$<${△}_{{E}_{P}}$的結(jié)果,試問這一結(jié)果是否合理?答:合理,因為實驗中存在摩擦阻力和空氣阻力.

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