【題目】下列關(guān)于速度與加速度的描述中不正確的是

A. 速度為零,加速度可以不為零

B. 速度大小不變的物體,其加速度一定為零

C. a0 ,物體一定做加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在任意時(shí)刻速度變化的快慢相等

【答案】BC

【解析】

速度為零,加速度可以不為零,如自由落體初速度為零,加速度不為零,故A正確;速度大小不變的物體,其加速度不一定為零,如勻速圓周運(yùn)動(dòng),故B不正確;a0,物體可能做加速直線運(yùn)動(dòng),也可能做減速運(yùn)動(dòng),看加速度方向和速度方向的關(guān)系,故C不正確;自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,加速度恒定,故物體在任意時(shí)刻速度變化的快慢相等,故D正確
因選不正確的,故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1 mm)的紙貼在水平桌面上,如圖(a)所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng)。

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出。測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F(xiàn)的大小為_______N。

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn)。此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F1=4.2 N和F2=5.6 N。

(i)用5 mm長(zhǎng)度的線段表示1 N的力,以O(shè)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平形四邊形定則畫出它們的合力F;

(ii)F的大小為_______N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為________。

若F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】116日早上8時(shí),2016年杭州馬拉松(以下簡(jiǎn)稱杭馬)在黃龍?bào)w育中心開(kāi)跑,來(lái)自美國(guó)、日本等50個(gè)國(guó)家和地區(qū)的32000余名選手參加比賽.最終埃塞俄比亞男選手門達(dá)耶以2小時(shí)1122秒的破賽會(huì)紀(jì)錄成績(jī)奪冠,女子冠軍被肯尼亞選手博萊韋以2小時(shí)3121秒奪得.已知馬拉松全程長(zhǎng)度為42195米,男女選手的路徑相同,則(  )

A. 馬拉松比賽中,選手一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

B. 馬拉松全程長(zhǎng)度指的是位移

C. 可以計(jì)算男、女冠軍的平均速度大小

D. 可以比較男、女冠軍的平均速度大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種說(shuō)法中不正確的是( )

A. 康普頓效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光具有粒子性,不但具有能量,也具有動(dòng)量

B. 結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

C. 偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是縱波

D. β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子核外電子掙脫原子核形成的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】套有三個(gè)帶電小球的圓環(huán)放在水平面桌面上(不計(jì)一切摩擦),小球的電荷量保持不變,整個(gè)裝置平衡后,三個(gè)小球的一種可能位置如圖所示。三個(gè)小球構(gòu)成一個(gè)銳角三角形,三角形的邊長(zhǎng)大小關(guān)系是AB>AC>BC,可以判斷圖中

A.三個(gè)小球電荷量的代數(shù)和可能為0

B.三個(gè)小球一定帶同種電荷

C.三個(gè)小球所受環(huán)的彈力大小為FA>FC>FB

D.三個(gè)小球帶電荷量的大小為QA>QC>QB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO的是__________。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________。

A.盡可能使兩分力的夾角大些

B.盡可能使兩分力相差的大些

C.盡可能使兩分力與紙面平行

D.盡可能使橡皮條長(zhǎng)些

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b,b和c之間用完全相同的輕彈簧s1、s2相連,通過(guò)系在a上的細(xì)繩懸掛與固定點(diǎn)O,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài):現(xiàn)將細(xì)繩剪斷,將物塊a的加速度記為a1,將物塊b的加速度記為a2,s1、s2相對(duì)原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量分別為Δl1Δl2,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間

Aa1=3g Ba2=g CΔl1=3Δl2 D.Δl1=Δl2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量mB=3.5kg的物體B通過(guò)一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m。一輕繩一端與物體B連接,繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪O1、O2后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量mA=1.6kg的小球A連接已知直桿固定,桿長(zhǎng)L0.8m,且與水平面的夾角θ=37°。初始時(shí)使小球A靜止不動(dòng),與A端相連的繩子保持水平,此時(shí)繩子中的張力F45N.已知AO1=0.5m,重力加速度g10m/s2,繩子不可伸長(zhǎng)。現(xiàn)將小球A從靜止釋放,沿桿下滑,直線CO1與桿垂直,則:

1)在釋放小球A之前彈簧的形變量;

2)求小球A運(yùn)動(dòng)到底端D點(diǎn)時(shí)的速度;

3)求小球A運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中繩子拉力對(duì)小球A所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是縱波

B. 人耳能聽(tīng)見(jiàn)的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射

C. 光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變大

D. 光導(dǎo)纖維傳播光信號(hào)利用了光的全反射原理

E. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

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