機車A拉著一節(jié)車廂B沿水平軌道向右勻速行駛時，下列說法中正確的有(    )

A．A拉B的力與B拉A的力是一對平衡力
B．A拉B的力與B拉A的力是一對不同種類的力
C．A拉B的力與地面對B的阻力是一對平衡力
D．A拉B的力與地面對B的阻力是一對作用力與反作用力

C

解析試題分析：A拉B的力與B拉A的力，兩者互換施力物體與受力物體，因此為一對相互作用力，且其產(chǎn)生原因相同，因此一定是同種性質(zhì)的力，故選項A、B錯誤；由于車廂B在水平方向做勻速運動，且水平方向上僅受A對它的拉力和地面對它的阻力作用，根據(jù)共點力平衡條件可知，這兩個力必為一對平衡力，故選項C正確；選項D錯誤。
考點：本題主要考查了對一對相互作用力和一對平衡力的認識與理解問題，屬于中檔偏低題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊M通過與斜面平行的細繩與小物塊m相連，斜面的傾角可以改變。對物塊M與斜面的摩擦力大小的討論，下列觀點正確的是（   ）

A．若物塊M保持靜止，則傾角越大，摩擦力一定越大
B．若物塊M保持靜止，則傾角越大，摩擦力一定越小
C．若物塊M沿斜面下滑，則傾角越大，摩擦力越小
D．若物塊M沿斜面下滑，則傾角越大，摩擦力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球A和B的質(zhì)量均為m，長度相同的四根細線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間，它們均被拉直，且P、B間細線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止狀態(tài)，則P、A間細線對球的拉力大小為 （   ）

A．/2 mg B．2mg C．mg D．/3 mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩根電阻不計的平行光滑金屬導軌PQ、MN與水平面的夾角均為θ，整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，導軌下端接有圖示電路；已知：電阻R1 =6Ω、R2=3Ω，電源電動勢E=6V，內(nèi)阻不計．當電鍵S1閉合，S2斷開時，一根垂直于導軌PQ放置的電阻不計、質(zhì)量均勻的金屬棒恰好能靜止，金屬棒質(zhì)量為m，平行導軌間距為L．則

A．勻強磁場的磁感應強度
B．勻強磁場的磁感應強度
C．若再閉合電鍵S2，閉合電鍵瞬間，金屬棒的加速度
D．若再閉合電鍵S2，閉合電鍵瞬間，金屬棒的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止狀態(tài)，則斜面體P此刻受到外力的個數(shù)可能為(        )

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細繩的一端與物體相 連，另一端經(jīng)摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為 4.9N。關(guān)于物體受力的判斷（取g=9.8m/s2），下列說法正確的是

A．斜面對物體的支持力大小為4.9N，方向垂直斜面向上
B．斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上
C．斜面對物體的支持力大小為，方向豎直向上
D．斜面對物體的摩擦力大小為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是（  ）

A.3個   B.4個   C.5個   D.6個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為 m 的小球，用長為 L的輕繩懸掛于 O點，在水平拉力 F作用下，從平衡位置A點緩慢運動到B點，則力F和繩子張力T的大小變化規(guī)律為（     ）

A．F變大，T變小
B．F變大，T變大
C．F和T都先增大后減小
D．F和T都先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的人用不可伸長的繩子通過定滑輪拉住箱子使箱子靜止在斜面上，拉箱子的繩子平行于斜面。不計滑輪的質(zhì)量和繩子的質(zhì)量以及箱子與斜面間的摩擦。保持人拉繩的位置及手的高度不變，當人拉著繩子向右后退一步后，若箱子還是處于靜止狀態(tài)。則人走動后與走動前相比

A．人受到的合力增大
B．人受到地面的作用力增大
C．人受到繩子的拉力增大
D．人與接觸面的摩擦因數(shù)增大

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同步練習冊答案