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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a，某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況，沒有打點計時器，他用一滴瓶作計時工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長木板，木板水平放置時，滑塊放在木板左端，然后推動滑塊，給它一向右的速度，結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡；若將木板的右端A適當抬起，使木板與水平方向成一α角，將滑塊放在A端，輕推滑塊使其下滑，結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡，則根據(jù)圖b、c作出以下判斷，正確的是（　�。�

A．圖b、c中的木塊都作勻減速直線運動

B．圖b中的木塊作勻減速直線運動，圖c中的木塊作勻加速直線運動

C．圖b中木塊的加速度小于圖c中木塊的加速度

D．圖b中木塊的加速度大于圖c中木塊的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a，某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況，沒有打點計時器，他用一滴瓶作計時工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長木板，木板水平放置時，滑塊放在木板左端，然后推動滑塊，給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動，結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡；若將木板的右端A適當抬起，使木板與水平方向成一θ角，將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動，結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡，則根據(jù)圖b、c作出判斷（填“大于”、“等于”或“小于”）：
（1）圖b中滴下M點時的滑塊速度

大于

圖c中滴下N點時的滑塊速度
（2）圖b中滑塊的加速度

大于

圖c中滑塊的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖a，某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況，沒有打點計時器，他用一滴瓶作計時工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長木板，木板水平放置時，滑塊放在木板左端，然后推動滑塊，給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動，結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡；若將木板的右端A適當抬起，使木板與水平方向成一θ角，將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動，結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡，則根據(jù)圖b、c作出判斷（填“大于”、“等于”或“小于”）：

1.圖b中滴下M點時的滑塊速度______圖c中滴下N點時的滑塊速度

2.圖b中滑塊的加速度______圖c中滑塊的加速度

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科目：高中物理 來源：2011年晉江市高一上學期期中考試物理卷 題型：填空題

如圖a，某同學要研究滑塊在長木板上的運動情況，沒有打點計時器，他用一滴瓶作計時工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時間會有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長木板，木板水平放置時，滑塊放在木板左端，然后推動滑塊，給它一水平向右的初速度而做勻減速直線運動，結果在木板上得到如圖b所示的液滴點跡；若將木板的右端A適當抬起，使木板與水平方向成一θ角，將滑塊從A端開始沿斜面向下做勻加速直線運動，結果在木板上得到如圖c所示的液滴點跡，則根據(jù)圖b、c作出判斷（填“大于”、“等于”或“小于”）：

1.圖b中滴下M點時的滑塊速度______圖c中滴下N點時的滑塊速度

2.圖b中滑塊的加速度______圖c中滑塊的加速度

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