如圖，長為L的細(xì)線一端拴一個質(zhì)量為m的小球A，另一端固定在O點，A靜止時恰與光滑水平桌面接觸，但無相互作用力，它可以繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，另一個質(zhì)量也是m的金屬塊B以初速在桌面上運動，并與A發(fā)生彈性正碰，求至少多大，B才能從右邊滑出桌面?(A、B都可看作質(zhì)點)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近________________mm并且點跡清晰的紙帶進(jìn)行測量.若以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2/2-h圖線應(yīng)是_____________，而且v2/2-h圖線的斜率等于_____________的數(shù)值，才能驗證機械能守恒定律.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一根彈簧的左端固定在墻上，如圖7-7-8所示.一個質(zhì)量為m、速度為v0的物體在光滑水平地面上向左滑行，壓縮彈簧，這時m的動能將___________，彈簧的彈性勢能將___________，物體m與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能將___________，彈簧的最大壓縮彈性勢能是___________.

圖7-7-8

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6-3-14所示，長為的輕桿上端及其正中央固定兩個質(zhì)量均為m的小球，桿的下端有光滑鉸鏈與水平面相連接，桿原來豎直靜止，現(xiàn)讓其自由倒下，則A著地時的速度為(   )
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，半徑為R的四分之一圓弧支架，支架底ab離地面距離4R，圓弧邊緣C處有一個小定滑輪，一輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1 m2的物體（可視為質(zhì)點），掛在定滑輪兩邊，且m1大于m2，開始時兩物體均靜止。（不計一切摩擦）
求：（1）m1經(jīng)過最低點a時的加速度。
（2）若m1經(jīng)過最低點時繩斷開，m1落地點離a的水平距離為多少？
（3）為使 m1能到達(dá)a點m1與m2之間必須滿足什么關(guān)系？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


從傾角為θ的斜面頂點A平拋一物體，初動能為10J，物體到達(dá)斜面底端B時的動能變?yōu)?30J，不計空氣阻力，求斜面的傾角θ。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根不可伸長的細(xì)繩圍成一個正方形，正方形的四個頂點分別連接著一個質(zhì)量為m的質(zhì)點A、B、C、D，正方形中心處有一質(zhì)量M＝2m的質(zhì)點E，它們都靜止在光滑水平面上。今使質(zhì)點E以初速v0沿水平對角線方向運動，與質(zhì)點C做完全非彈性碰撞。求：
（1）碰撞后細(xì)繩圍成的正方形尚未被破壞的瞬時，各質(zhì)點運動的速度，
（2）在以后運動過程中B、D兩質(zhì)點第一次相撞時的相對速度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案