【題目】A、B、C、D四個物體在光滑的水平面上做直線運(yùn)動,下面各選項(xiàng)分別給出了四個物體不同的運(yùn)動圖像如圖所示,已知各物體在t=0時的速度均為零,則在t=4s內(nèi)運(yùn)動位移最大的物體是( )
A. B.
C.D.
【答案】A
【解析】
由四個圖象可知,0-4s內(nèi)物體的位移為,所以物體的位移大小為;物體圖象中面積表示位移可得0-4s內(nèi)的位移為0; 物體在第1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動,第2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動,2s末速度減為0,第3s內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動,物體運(yùn)動跟物體相同,所以0-4s內(nèi)的位移為0;物體在第1s內(nèi)做加速度增大的加速直線運(yùn)動,第1s末速度大小為:
第2s內(nèi)做加速度減小的減速運(yùn)動,2s末速度減為0,然后重復(fù)前面的過程,是單向直線運(yùn)動,位移一直增大,0-4s內(nèi)的位移大小小于,故物體的位移最大;
A.與分析相符,故A正確;
B.與分析不符,故B錯誤;
C.與分析不符,故C錯誤;
D.與分析不符,故D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于 O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_________。(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力 |
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零 |
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則
A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為m和M的物塊A、B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量之比m:M=1:2。當(dāng)用水平力F作用于B上且兩物塊以相同的加速度向右加速運(yùn)動時(如圖甲所示),彈簧的伸長量為;當(dāng)用同樣大小的力F豎直向上拉B且兩物塊以相同的加速度豎直向上運(yùn)動時(如圖乙所示),彈簧的伸長量為,則等于( )
A.11B.12C.21D.23
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一騎手在送餐途中需經(jīng)過一段長為L=218m的水平直軌道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎軌道。為盡快送餐,騎手需在最短時間通過直軌道。為了避免發(fā)生危險,直軌道上限速v1=144km/h,彎軌道上車速不得超過v2=72km/h,騎手電動車的啟動加速度為a1=4m/s2制動加速度為a2=8m/s2,求騎手在直軌道上所用的最短時間。
某同學(xué)解法如下:v1=144km/h=40m/s,v2=72km/h=20m/s,為盡快通過直軌道,騎手應(yīng)先由靜止加速到最大速度v1=40m/s,然后再減速到v2=20m/s.
加速時間為
減速時間為
故所用最短時間為
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法合不合理,請完成計算;若不合理,請說明理由并用你自己的方法計算。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上.如圖所示.力F作用后
A.木塊A所受摩擦力大小是B.木塊A所受摩擦力大小是8N
C.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖分別對應(yīng)著四種說法,其中正確的是
A.氫原子輻射出一個光子后,電勢能增大,動能減小
B.重核的裂變反應(yīng)方程可以有
C.根據(jù)α、β、γ射線的特點(diǎn)可知,射線1是α射線,射線2是β射線,射線3是γ射線
D.天然放射性元素的半衰期由原子核內(nèi)部自身的因素決定,跟所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6 cos37=0.8),求:
(1) 繩子對A木塊的拉力大;
(2) 拉力F的大小;
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果,第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達(dá))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光電管電路連接如圖甲所示,分別在不同顏色光的照射下,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄電壓表和電流表的示數(shù);調(diào)換電源正負(fù)極,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄電壓表和電流表示數(shù)。電壓表與同一狀態(tài)對應(yīng)的電流表示數(shù)數(shù)據(jù)處理如圖乙所示,下列說法正確的是
A.a光頻率高于b光頻率
B.b光光強(qiáng)比c光光強(qiáng)大
C.c光照射時,電子最大初動能低于b光照射時電子最大初動能
D.單位時間內(nèi),a光射入光電管的光子數(shù)比b光的光子數(shù)多
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