如圖，是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點，0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm。

小題1:用s1和s2及T表示v0，則v0=              ；
小題2:v1=            cm/s；（保留3位有效數(shù)字，下同。）
小題3:小車的加速度a=         cm/s2。

小題1:
小題2:15.5
小題3:50.0
小題1:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上各點時小車的瞬時速度大小，用描點連線的方法來處理數(shù)據(jù)，這樣可以減小誤差．
小題2:由于每5個點取一個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：v1== =15.5cm/s     v3==25.3cm/s
小題3:根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小，
得：s4-s1=3a1T2    s5-s2=3a2T2   s6-s3=3a3T2  
為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值 ,得：a=（a1+a2+a3）
即小車運動的加速度計算表達式為：a==0.5m/s2
點評：要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，螺旋測微器的示數(shù)為       mm；游標卡尺的示數(shù)為        cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，用接在50Hz交流電源上的打點計時器，得到以下一段紙帶如下圖，A、B、C、D分別為每隔5個點取的計數(shù)點，則
小題1:打點計時器的打點周期為     s，相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為T＝   s
小題2:若測得AB＝5.90cm；BC＝6.79cm；CD＝8.04cm；則vB＝      vC＝         

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小題1:如圖，箭頭所指的毫米刻度尺的示數(shù)為                  mm。

小題2:在《驗證共點力的合成定則》的實驗中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差？  （不定項）
A．兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
B．兩個分力F1、F2的大小要盡量大些（不超過彈性限度）
C．拉橡皮條的細繩要稍短一些
D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體在的運動”的實驗中，如果實驗時忘記記下小球拋出點的位置，描出如圖所示的軌跡，其中A為小球離開拋出點后某一時刻的位置，則可以算出小球平拋的初速度為     。拋出點的坐標為       （計算時）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用螺旋測微器（千分尺）測小球直徑時，示數(shù)如圖所示，這時讀出的數(shù)值是        ，單位是      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗
小題1:該同學在實驗室找到了一個小正方體木塊，用實驗桌上的一把游標卡尺測出正方體木塊的邊長，如圖乙所示，則正方體木塊的邊長為       

小題2:接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高，通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動．設(shè)小車的質(zhì)量為，正方體木塊的邊長為，并用刻度尺量出圖中AB的距離為，，重力加速度為，則小車向下滑動時受到的摩擦力為       （結(jié)果用字母表示，很小時）
小題3:然后用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑，不斷改變重物的質(zhì)量，測出對應的加速度，則下列圖象中能正確反映小車加速度與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系的是        

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗．所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g．實驗中，先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端，穩(wěn)定后依次測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在表中．(彈力始終未超過彈性限度，取g＝10 m/s2)

記錄數(shù)
據(jù)組
1
2
3
4
5
6
鉤碼總
質(zhì)量(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總
長(cm)
6.00
7.11
8.20
9.31
10.40
11.52
小題1:實驗需要的器材，除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標紙、重垂線、鉛
筆之外，還需要的一件器材是___________________。
小題2:根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù)，在圖乙坐標系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線。
小題3:根據(jù)所畫函數(shù)圖線，求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（保留兩位有效數(shù)字）
小題4:某同學畫圖象時橫軸沒取彈簧總長，而是取了彈簧的伸長量，結(jié)果其圖象沒有經(jīng)過坐標原點，如圖所示，請你幫他分析圖線不過坐標原點的原因__________            ___ _________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖所示，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。

(1)在計時器打出點4時，小車的速度分別為：v4=      cm/s。
(2) 該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=_________________________________，大小a =          cm/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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