【題目】如圖所示,分別是甲、乙兩球從同一地點、沿同一直線運動的vt圖線,根據(jù)圖線可以判斷 ( )

A. 兩球在t2s時速率相等

B. 兩球在t4s時相距最遠

C. 兩球在t8s時都回到出發(fā)地

D. 2s―8s內(nèi),兩球加速度的大小相同,方向相反

【答案】AC

【解析】2s末,甲的速度為20m/s,乙的速度為-20m/s,而負號表示方向,故兩者的速度大小相等,即速率相等,A正確;從零時刻到兩小球速度相等,乙物體向反方向運動,甲物體向正方向運動,它們的間距在增大,直到速度相等時間距最大,B錯誤;甲物體8s內(nèi)的總面積為零即總位移為零,說明甲物體由回到出發(fā)點,乙物體前2s內(nèi)靜止,后6s內(nèi)的總位移為零,說明乙物體也回到了出發(fā)點,又因為兩物體從同一地點出發(fā),所以兩物體此時相遇,故C正確;圖像的斜率表示加速度,2~8s內(nèi)兩者的斜率不同,故加速度不同,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時,測得A處的電場強度大小為E,方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示,拿走C處的點電荷后,A處電場強度的情況將是()

A. 大小仍為E,方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>,方向不變

C. 大小仍為E,方向沿BA方向

D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)球機從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球(忽略空氣的影響)。速度較大的球越過球網(wǎng),速度較小的球沒有越過球網(wǎng),其原因是

A. 速度較小的球下降相同距離所用的時間較多

B. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少

C. 速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大

D. 速度較大的球在相同時間間隔內(nèi)下降的距離較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設空間某一靜電場的電勢φ隨x變化的情況如圖所示,根據(jù)圖中的信息可以確定下列說法中正確的是

A.0~x1范圍內(nèi)各點場強的方向均與x軸平行

B.只在電場力的作用下,正電荷沿x軸從0運動到x1,可做勻減速直線運動

C.負電荷沿x軸從x2移到x3的過程中,電場力做正功,電勢能減小

D.無法比較x2~x3與x4~x5間的場強大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A.體操運動員在做單臂大回環(huán),可以視為質(zhì)點

B.當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點

C. 研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點

D.原子核很小,必須把它看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記.在某次練習中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記,并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為L=20m

求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a;

2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,容積均為V的汽缸AB下端有細管(容積可忽略)連通,閥門K2位于細管的中部,A、B的頂部各有一閥門K1、K3B中有一可自由滑動的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時,三個閥門均打開,活塞在B的底部;關閉K2、K3,通過K1給汽缸充氣,使A中氣體的壓強達到大氣壓p0的3倍后關閉K1。已知室溫為27 ℃,汽缸導熱。

(i)打開K2,求穩(wěn)定時活塞上方氣體的體積和壓強;

(ii)接著打開K3,求穩(wěn)定時活塞的位置;

(iii)再緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體使其溫度升高20 ℃,求此時活塞下方氣體的壓強。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場中三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,ABC=CAB=30°,BC=m,已知電場線平行于ABC所在的平面,一個電荷量q=–2×10–6 C的點電荷由A移到B的過程中,電勢能增加了1.2×10–5 J,由B移到C的過程中電場力做功6×10–6 J,下列說法正確的是

A.B、C兩點的電勢差UBC=3 V

B.A點的電勢低于B點的電勢

C.負電荷由C點移到A點的過程中,電勢能增加

D.該電場的場強為1 V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點),由斜面底端的A點以某初速度沖上傾角為30°的固定斜面做勻減速直線運動,減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過程中

A. 物體克服摩擦力做功mgh

B. 物體的動能損失了mgh

C. 物體的重力勢能增加了mgh

D. 系統(tǒng)機械能損失了mgh

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