【題目】遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高壓輸電．我國(guó)正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電．采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是（ ）
A.可節(jié)省輸電線的材料
B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率
C.可減少輸電線上的能量損失
D.可加快輸電的速度

【答案】A,C
【解析】解：AC、在輸電的過(guò)程中輸送的功率一定，根據(jù)P=UI和△P=I2R，有： ，故高壓輸電可以降低功率損耗，在允許功率損耗相同的情況下，可以適當(dāng)減小導(dǎo)線的橫截面積，故A正確，C正確；
B、交流電的頻率等于發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率，是不改變的，故B錯(cuò)誤；
D、電路中電場(chǎng)建立的速度是光速，與是否高壓輸電無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；
故選：AC．
在輸電的過(guò)程中輸送的功率一定，根據(jù)P=UI，輸送電壓越高，輸送電流越小，根據(jù)△P=I2R，知損失的功率�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)均勻?qū)Ь�制成的單匝正方形閉合線框abcd自磁場(chǎng)上方h高度處自由下落，剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)減小下落的高度h也能使線框在剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)就做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則可行的方案是（ ）

A.用同種規(guī)格的導(dǎo)線，做成邊長(zhǎng)為2L的單匝線框
B.用同種規(guī)格的導(dǎo)線，做成邊長(zhǎng)仍為L(zhǎng)的雙匝線框
C.用同種材料但粗一些的導(dǎo)線，做成邊長(zhǎng)仍為L(zhǎng)的單匝線框
D.用密度相同但電阻率較小的導(dǎo)線，做成邊長(zhǎng)為2L的單匝線框

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等電勢(shì)面垂直

B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方，電勢(shì)也為零

C.隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢(shì)也逐漸降低

D.任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向總是與該點(diǎn)電荷的受力方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種材料的三棱鏡截面如圖所示，∠A＝90°，∠B＝60°，一束垂直于BC邊的直線光束從AB邊上的某點(diǎn)入射，折射光線經(jīng)過(guò)三棱鏡BC邊反射后，從AC邊垂直射出，已知真空中的光速c＝3×108m/s．求：

（1）三棱鏡的折射率；
（2）光在棱鏡中傳播的速度；
（3）要使光線在BC邊上發(fā)生全反射，則AB邊上的入射角應(yīng)如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬航客機(jī)失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星，為地面搜救提供技術(shù)支持．特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)．如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖．“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r，某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，“高分一號(hào)”在C位置，若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為 g
B.衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為
C.如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道，必須對(duì)其減速
D.“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星，其所在高度有稀薄氣體，運(yùn)行一段時(shí)間后，高度會(huì)降低，速度增大，機(jī)械能會(huì)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，飛機(jī)離地面高度為H=500m，水平飛行速度為v1=100m/s，追擊一輛速度為v2=20m/s同向行駛的汽車(chē)，欲使炸彈擊中汽車(chē)，飛機(jī)應(yīng)在距離汽車(chē)的水平距離多遠(yuǎn)處投彈？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，螺線管A、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成電路，螺線管A放在螺線管B內(nèi)，螺線管B與電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

實(shí)驗(yàn)操作

有無(wú)電流產(chǎn)生

閉合開(kāi)關(guān)的瞬間

閉合開(kāi)關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值

閉合開(kāi)關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，滑動(dòng)變阻器在電路中的電阻不變

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：穿過(guò)閉合電路的發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“顛覆了人類(lèi)對(duì)宇宙和自然的常識(shí)性觀念，提出了‘時(shí)間和空間的相對(duì)性’,‘四維時(shí)空’,‘彎曲空間’等全新的概念�！边@是對(duì)哪一個(gè)理論的描述？

A.辯證法B.相對(duì)論C.量子論D.生命工程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置，在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)刻，振子從O、B間的P點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)；在t=0.2s時(shí)，振子速度第一次變?yōu)椹乿；在t=0.5s時(shí)，振子速度第二次變?yōu)椹乿，已知B、C之間的距離為25cm．
（1）求彈簧振子的振幅A；
（2）求彈簧振子振動(dòng)周期T和頻率f；
（3）求振子在4s內(nèi)通過(guò)的路程及4.1s末的位移大�。�

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