質(zhì)量相同，溫度也相同的氧氣和氫氣（可看作理想氣體），它們具有相同的（   ）
A．分子數(shù)B．分子平均速率C．內(nèi)能D．分子的平均動(dòng)能
D
氧氣和氫氣的摩爾質(zhì)量不同，質(zhì)量相等的氧氣和氫氣的摩爾數(shù)不同，所以分子數(shù)也不相同，選項(xiàng)A錯(cuò)；溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度相同時(shí)，氧氣的氫氣的分子平均動(dòng)能相同，但由于氧氣分子的質(zhì)量比氫氣分子質(zhì)量大，所以它們的平均速率并不相等,選項(xiàng)B錯(cuò)、D對(duì)；氧氣的分子數(shù)比氫氣分子數(shù)少，分子平均動(dòng)能相同，所以氧氣的內(nèi)能要比氫氣的內(nèi)能小，選項(xiàng)C錯(cuò)，選擇D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,a和b為一定質(zhì)量的某種理想氣體的兩條等容圖線,如果氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)B,則此過(guò)程中關(guān)于氣體的正確說(shuō)法是 　�。�   ）　　 
A．外界不做功,吸熱,內(nèi)能增加
B．外界做功,放熱,內(nèi)能減少
C．不對(duì)外界做功,放熱,內(nèi)能減少
D．對(duì)外界做功,吸熱,內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，人類在采取節(jié)能減排措施的同時(shí)，也在研究控制溫室氣體的新方法，目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)。在某次實(shí)驗(yàn)中，將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來(lái)的一半。若不計(jì)溫度的變化，也不計(jì)分子間的作用力。則此過(guò)程中
A．封閉氣體的壓強(qiáng)將變?yōu)樵瓉?lái)的2倍B．封閉氣體分子的平均動(dòng)能增大
C．封閉氣體將從海水那里吸熱D．封閉氣體的內(nèi)能將增加

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

彎曲管子內(nèi)部注滿密度為ρ的水，部分是空氣，圖中所示的相鄰管子液面高度差為h，大氣壓強(qiáng)為p0，則圖中A點(diǎn)的壓強(qiáng)是
A．ρghB．p0+ρghC．p0+2ρghD．p0+3ρgh

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖8-2-10所示，氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣，一重物用繩索經(jīng)滑輪跟缸中活塞相連接，且處于平衡狀態(tài)，這時(shí)活塞離氣缸底的高度為10 cm，如果缸內(nèi)空氣變?yōu)?℃，重物將上升多少cm?

圖8-2-10

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于理想氣體的溫度、分子平均速率、內(nèi)能的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．溫度升高，氣體分子的平均速率增大
B．溫度相同時(shí)，各種氣體分子的平均速率都相同
C．溫度相同時(shí)，各種氣體分子的平均動(dòng)能相同
D．溫度相同時(shí)，各種氣體的內(nèi)能相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在體積相同的兩個(gè)密閉容器中分別充滿O2、O3氣體，當(dāng)這兩個(gè)容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(    )
A．兩種氣體的壓強(qiáng)相等B．O2比O3的質(zhì)量小
C．兩種氣體的分子數(shù)目相等D．兩種氣體的氧原子數(shù)目相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于能源與能量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．能量被使用后就消滅了，所以要節(jié)約能源
B．自然界中石油、煤炭等能源可供人類長(zhǎng)久使用
C．人類應(yīng)多開發(fā)與利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能等能源
D．人類不斷地開發(fā)和利用新的能源，所以能量可以被創(chuàng)生

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

溫度為27℃，壓強(qiáng)為2atm的氧氣的密度為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案