【題目】某物理興趣小組利用電子秤探究小球在豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動，他們到物理實驗室取來電子秤(示數(shù)為被測物體的質(zhì)量)、鐵架臺、輕質(zhì)細(xì)線和小球等。

(1)將小球放在電子秤上，其示數(shù)為m；將小球用細(xì)線系在鐵架臺，懸掛點到球心的距離為L，然后把鐵架臺放在電子秤上，小球靜止時，電子秤的示數(shù)為M；

(2)鐵架臺放在電子秤上，將小球拉起后由靜止釋放，釋放時細(xì)線處于水平伸直狀態(tài)，忽略空氣阻力，當(dāng)小球運(yùn)動到最低點時，電子秤的示數(shù)為_______，若測得小球在最低點時的速度大小為v0，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>_________________

【答案】M+2m

【解析】

(2)[1]小球運(yùn)動到最低點時，由牛頓第二定律及向心力公式有

，

又由機(jī)械能守恒定律有

，

解得

T= 3mg，

而鐵架臺質(zhì)量為，以鐵架臺為對象，受到重力、向下的拉力、臺秤的支持力，根據(jù)平衡可知

，

所以臺秤的讀數(shù)為：

M+2m

[2]根據(jù)

可求得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面固定一個圓心為O，豎直放置的光滑半圓軌道，B為半圓軌道中點，半徑，。木板質(zhì)量為m，長度，E與A距離，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，木板與A碰撞后立即原速率返回，并由地面控制裝置（圖中末畫出）保證E與A只能碰撞一次。E與A等高，以使E與A重合時板上的物體可以滑入半圓軌道，當(dāng)E與A一旦分離，板上物塊將落地而無法進(jìn)入半圓軌道。一個可看作質(zhì)點的物體質(zhì)量為，物體與木板間動摩 擦因數(shù)為，物體在合適的位置以合適的初速度v0開始向右運(yùn)動，重力加速度，結(jié)果可保留根號。

（1）要使物體沿軌道剛能達(dá)到B點，求物體在A的速度vA的大��；

（2）若物體從D端以v0開始向右運(yùn)動，要使物體能到達(dá)A點，求物體初速度v0的大小；

（3）若物體以初速度開始運(yùn)動，為了使其能夠進(jìn)入半圓軌道，求物體開始運(yùn)動的初始位置距E端的距離和整個過程中物體能達(dá)到的最大高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動．

（1）以下關(guān)于實驗操作說法中正確的是____．

A．打點計時器需要固定在長木板上沒有滑輪的一端

B．先接通打點計時器的電源再釋放小車

C．小車釋放位置距離滑輪越近越好

（2）電火花計時器的工作電壓為____，使用____（選填“交流”或“直流”），頻率為50Hz；

（3）打出的紙帶如圖乙所示，實驗時紙帶的____端應(yīng)和小車相連接（選填“A“或“G”）

（4）他實驗時將打點機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖乙所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）

s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，則小車的加速度______m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度______m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面直角坐標(biāo)系中，直角三角形ACD內(nèi)存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場。線段CO=OD=l， 。在第四象限正方形ODEF內(nèi)存在沿x軸正方向、大小的勻強(qiáng)電場，沿AC在第三象限放置一平面足夠大的熒光屏，屏與y軸平行。一個電子P從坐標(biāo)原點沿y軸正方向射入磁場，恰好不從AD邊射出磁場。已知電子的質(zhì)量為m，電量為e。試求：

（1）電子射入磁場時的速度大��；

（2）電子在電場中運(yùn)動的時間；

（3）若另一電子Q從x坐標(biāo)軸上某點（）以相同的速度射入磁場，P、Q打在熒光屏上同一點，電子射入磁場時的坐標(biāo)x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示實驗裝置探究功與動能變化的關(guān)系，在豎直墻上的A點安裝一個拉力傳感器，用不可伸長的輕繩一端與質(zhì)量m=1kg的小球C連接，另一端繞過定滑輪B與傳感器連接，定滑輪B視為質(zhì)點)與A等高，BD為水平線，測出B、C間繩長l=1m，實驗時，使繩處于繃直狀態(tài)，將小球從距離BD線高度為h處由靜止釋放，從拉力傳感器中記錄小球擺動過程中拉力的最大值為F，改變h的值，記錄下相應(yīng)的最大拉力F，重力加速度g=9.8m/s2.

(1)某次實驗中，當(dāng)h=0.6m時，對應(yīng)的F=17.6N，則小球的最大動能為___________J；從釋放點運(yùn)動到最低點的過程中合力對小球所做的功為___________J.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(2)請根據(jù)(1)中實驗結(jié)果，推導(dǎo)出F與h的函數(shù)關(guān)系式為F=___________.(用相應(yīng)的字母符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一光滑圓弧軌道AO通過水平軌道OB與光滑半圓形軌道BC平滑連接，B、C兩點在同一豎直線上，整個軌道固定于豎直平面內(nèi)，以O點為坐標(biāo)原點建立直角坐標(biāo)系xOy。一質(zhì)量m=1kg的小滑塊從四分之一光滑圓弧軌道最高點A的正上方E處由靜止釋放，A、E間的高度差h=2.7m，滑塊恰好從A點沿切線進(jìn)入軌道，通過半圓形軌道BC的最高點C時對軌道的壓力F=150N，最終落到軌道上的D點(圖中未畫出)。已知四分之一圓弧軌道AO的半徑R=1.5m，半圓軌道BC的半徑r=0.4m，水平軌道OB長l=0.4m，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)小滑塊運(yùn)動到C點時的速度大小；

(2)小滑塊與水平軌道OB間的動摩擦因數(shù)；

(3)D點的位置坐標(biāo).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，實驗室提供了合適的實驗器材。

(1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測量實驗，其中R0=1，則

① 請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(b)中完成電路的連接______；

②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U-I圖線如圖c所示，可得電源的電動勢E=_____V，內(nèi)電阻r=_______。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(2)乙同學(xué)將測量電路連接成如圖d所示，其他操作正確，由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U-I圖線如圖e所示，可得電源的電動勢E=___V，內(nèi)電阻r=____。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a為固定在地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體，b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的人造衛(wèi)星，c為地球同步衛(wèi)星，關(guān)于a、b、c的下列說法中正確的是（ ）

A. 線速度的大小關(guān)系為va < vb < vc

B. 周期關(guān)系為Ta = Tc > Tb

C. 加速度大小關(guān)系為aa > ab > ac

D. 地球?qū)?/span>a、b、c的萬有引力等于其各自做圓周運(yùn)動所需的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與粗糙半圓軌道BC相切于B點，軌道半徑為R=0.5m，小球P質(zhì)量m1=0.2kg,以v0=9m/s的初速度向右運(yùn)動，與靜止在水平軌道上的Q小球發(fā)生彈性正碰，Q小球的質(zhì)量m2=0.4kg，小球Q被碰后恰好能沿BC軌道到達(dá)C點，取g=10m/s2,

求：（1）碰后小球Q經(jīng)過B點時對軌道的壓力大��；

（2）小球Q沿軌道從B點運(yùn)動到C點的過程中克服摩擦力所做的功。

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同步練習(xí)冊答案