若三個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)小球上,在以下各組力中,可能使小球平衡的是( 。
分析:根據(jù)|F1+F2|≥F≥|F1-F2|先求出前兩個(gè)力的合力范圍,如果第三個(gè)力在這兩個(gè)力的范圍內(nèi),則三力平衡,合力為零.不在合力范圍內(nèi),則合力不能為零,小球不能平衡.
解答:解:A、30N和40N的合力范圍為[10N,70N],80N不在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力不能為零,小球不能平衡.故A錯(cuò)誤.
B、20N和20N的合力范圍為[0N,40N],20N在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力能為零,小球能平衡.故B正確.
C、20N和30N的合力范圍為[10N,50N],80N不在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力不能為零,小球不能平衡.故C錯(cuò)誤.
D、20N和30N的合力范圍為[10N,50N],50N在合力范圍之內(nèi),則三個(gè)力合力能為零,小球能平衡.故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):三力平衡的條件為三個(gè)力中任意兩個(gè)力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故先合成任意兩個(gè)力,再與第三個(gè)力合成,即看任意兩個(gè)力的合力范圍是否包括第三力的值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在同一平面內(nèi)的三個(gè)力,大小分別為3N、4N、5N,若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為m=2kg的質(zhì)點(diǎn)停在一平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O,它受到三個(gè)力的作用,正好在O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知三個(gè)力都在xOy平面內(nèi),且其中的F2=4N,方向沿y軸的負(fù)方向,從t=0時(shí)起,停止其中F1的作用,到第2s末質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(-2m,0),求:
(1)F1的大小和方向;
(2)若從第2s末起恢復(fù)F1的作用,而同時(shí)停止第三個(gè)力F3的作用,則到第4s末質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)位置是多少?
(3)第4s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小和方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

質(zhì)量為m=2kg的質(zhì)點(diǎn)停在一平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O,它受到三個(gè)力的作用,正好在O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知三個(gè)力都在xOy平面內(nèi),且其中的F2=4N,方向沿y軸的負(fù)方向,從t=0時(shí)起,停止其中F1的作用,到第2s末質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(-2m,0),求:
(1)F1的大小和方向;
(2)若從第2s末起恢復(fù)F1的作用,而同時(shí)停止第三個(gè)力F3的作用,則到第4s末質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)位置是多少?
(3)第4s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小和方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源:徐匯區(qū)模擬 題型:問(wèn)答題

質(zhì)量為m=2kg的質(zhì)點(diǎn)停在一平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O,它受到三個(gè)力的作用,正好在O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知三個(gè)力都在xOy平面內(nèi),且其中的F2=4N,方向沿y軸的負(fù)方向,從t=0時(shí)起,停止其中F1的作用,到第2s末質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(-2m,0),求:
(1)F1的大小和方向;
(2)若從第2s末起恢復(fù)F1的作用,而同時(shí)停止第三個(gè)力F3的作用,則到第4s末質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)位置是多少?
(3)第4s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小和方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源:2005-2006學(xué)年上海市徐匯區(qū)普通中學(xué)高三(上)第一次統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)F1的大小和方向;
(2)若從第2s末起恢復(fù)F1的作用,而同時(shí)停止第三個(gè)力F3的作用,則到第4s末質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)位置是多少?
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