【題目】如圖甲所示,質量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,在物塊滑上木板的同時,給木板施加一個水平向右的恒力F.當恒力F取某一值時,物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到 的關系如圖乙所示,其中AB與橫軸平行,且AB段的縱坐標為1m1 . 將物塊視為質點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2

(1)若恒力F=0,則物塊會從木板的右端滑下,求物塊在木板上滑行的時間是多少?
(2)圖乙中BC為直線段,求該段恒力F的取值范圍及 函數(shù)關系式.

【答案】
(1)

解:以初速度v0為正方向,物塊的加速度大。

木板的加速度大小:

由圖乙知,板長L=1m

滑塊相對木板的路程:

聯(lián)立解得:

當t=1s時,滑塊的速度為2m/s,木板的速度為4m/s,而當物塊從木板右端滑離時,滑塊的速度不可能小于木板的速度,t=1s應舍棄,故所求時間為


(2)

解:①當F較小時,物塊將從木板右端滑下,當F增大到某一值時物塊恰好到達木板的右端,且兩者具有共同速度v,歷時t1,則: v=v0﹣amt1=a1t1

位移關系:

聯(lián)立解得:

由圖乙知,相對路程:s≤1m

代入解得:F≥1N

②當F繼續(xù)增大時,物塊減速、木板加速,兩者在木板上某一位置具有共同速度;當兩者共速后能保持相對靜止(靜摩擦力作用)一起以相同加速度a做勻加速運動,則:

f=ma

由于靜摩擦力存在最大值,所以:f≤fmax=μmg=2N

聯(lián)立解得:F≤3N

③綜述:BC段恒力F的取值范圍是1N≤F≤3N,函數(shù)關系式是


【解析】(1)由題,若恒力F=0,則物塊會從木板的右端滑下,分別對物塊與木板進行受力分析,結合牛頓第二定律求出加速度,然后結合位移關系即可求出;(2)由圖像可看出當F小于某一值F1時,m物體在板上的路程始終等于板長S,當F等于某一值F1時,剛好不從木板右端掉下,此后一起相對靜止并加速運動,根據(jù)牛頓第二定律及運動學基本公式,抓住位移之間的關系列式,聯(lián)立方程求出B在A上相對A向右運動的路程S與F、v0的關系式,把S=1m帶入即可求解F1
當F1≤F≤F2時,隨著F力增大,S減小,當F=F2時,出現(xiàn)S突變,說明此時物塊、木板在達到共同速度后,恰好再次發(fā)生相對運動,物塊將會從木板左端掉下.
對二者恰好發(fā)生相對運動時,木板的加速度為a2 , 則整體加速度也為a2 , 由牛頓第二定律列式即可求解;
【考點精析】認真審題,首先需要了解勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系(速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值).

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【題目】某同學利用打點計時器做實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質量為m=0.1kg,小車的質量為M=0.4kg,不計摩擦阻力,g取10m/s2 . 圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出.

(1)小車的加速度大小為 m/s2;
(2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為 Hz;
(3)打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為 m/s.

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【題目】如圖所示是氫原子的能級圖,現(xiàn)有大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應.以下判斷正確的是( )

A.該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到n=2時輻射的光子
B.該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)時輻射的光子
C.若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到基態(tài),輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應
D.若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到n=3,輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應

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【題目】《不斷持續(xù)的幻覺》由霍金著述,書名源自某位物理學家的名言:就我們這些物理學家而言,過去、現(xiàn)在和將來之間的區(qū)別只是一種不斷持續(xù)的幻覺。以下對這位物理學家的貢獻說法正確的是

A.開創(chuàng)了近代實驗科學體系B.為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù)

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(1)重力加速度的測量值為g=m/s2(結果保留3位有效數(shù)字);
(2)實驗中該同學選擇電火花計時器,而不選擇電磁打點計時器,請從誤差分析的角度說明選擇電火花計時器的主要理由

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(1)在0~4s之間轎廂的加速度多大?
(2)在t=4s時轎廂的速度多大?
(3)在4~8s之間纜繩1承受的拉力為多大?

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B.t1和t2的比值為 =
C.v1和v2的比值為 =
D.v1和v2的比值為 =

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