【題目】如圖所示，將一物體放在彈簧上，物體靜止在A位置，用手把物體壓至B位置，彈簧在彈性限度內(nèi)，物體和彈簧不粘連。松手后，物體豎直向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中，以下說法正確的是

A. 物體到最高點(diǎn)的加速度一定為g

B. 物體從B位置向上第一次運(yùn)動(dòng)到A位置的過程中，彈簧彈性勢(shì)能與物體重力勢(shì)能之和先減小后增加

C. 物體從B位置向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體的機(jī)械能可能隨高度的增加而增加

D. 手把物體從A位置壓到B位置，手對(duì)物體做的功等于物體回到A位置時(shí)具有的動(dòng)能

【答案】CD

【解析】

A、物體釋放后在彈簧彈力和重力的作用下，先向上做加速度減小的變加速直線運(yùn)動(dòng)，后向上做加速度增大的變減速直線運(yùn)動(dòng)，若最高點(diǎn)已經(jīng)和彈簧分離，則物體只受重力而加速度為重力加速度為g，若最高點(diǎn)沒有和彈簧分離，則加速度小于重力加速度；故A錯(cuò)誤.

B、物體從B到A的過程，A點(diǎn)為重力等于彈力的位置，是運(yùn)動(dòng)中加速度為零而速度最大的位置；物體和彈簧的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，，因動(dòng)能一直增大到最大，則彈簧彈性勢(shì)能與物體重力勢(shì)能之和一直減小；B錯(cuò)誤.

C、物體上升的過程中，因彈性勢(shì)能隨形變量的減小而逐漸變小，則物體的機(jī)械能隨形變量的減小而增大，即彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能；而物體和彈簧分離后物體的機(jī)械能不變；故C正確.

D、物體從A位置到B再回到A的位置，重力做功和彈簧彈力做功為零，對(duì)此過程由動(dòng)能定理可知；故D正確.

故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場(chǎng)線水平向右的加速電場(chǎng)，之后進(jìn)入電場(chǎng)線豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，最后打在屏上，整個(gè)裝置處于真空中，不計(jì)粒子重力及其相互作用，那么

A. 偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)對(duì)三種粒子做功一樣多

B. 三種粒子打到屏上時(shí)速度一樣大

C. 三種粒子運(yùn)動(dòng)到屏上所用時(shí)間相同

D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為飛鏢比賽時(shí)打在鏢盤上的兩支飛鏢．A飛鏢的方向與豎直方向的夾角大于B飛鏢與豎直方向的夾角。若飛鏢沿水平方向擲出，兩飛鏢的拋出點(diǎn)在同一豎直線上，忽略空氣阻力。下列說法中正確的是

A. A、B兩飛鏢的擲出點(diǎn)一定在同一點(diǎn)

B. A飛鏢的擲出點(diǎn)一定比B飛鏢的擲出點(diǎn)高．

C. A飛鏢擲出的初速度一定比B飛鏢擲出的初速度大

D. A飛鏢在空中飛行的時(shí)間一定比B飛鏢在空中飛行的時(shí)間長(zhǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧一端系在墻上O點(diǎn)，自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn)。今將一質(zhì)量為m的小物塊靠著彈簧，將其壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，小物塊能在水平面上運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止。物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小

B. 物體從A到B先加速后減速，從B到C速度越來越小

C. 物體從A到B加速度先減小后增大，從B到C加速度不變

D. 物體從A到B加速度先增大后減小，從B到C加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)管與水平面成30角,在管的上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點(diǎn)連線水平。電荷量為q的小球(小球直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運(yùn)動(dòng),在A處時(shí)小球的加速度為a.B是AC的中點(diǎn),不考慮小球電荷量對(duì)+Q形成的電場(chǎng)的影響。則在的電場(chǎng)中()

A. A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì) B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的4倍

C. 小球從A到C的過程中電勢(shì)能先減小后增大 D. 小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度為g/2a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈性細(xì)繩頸度系數(shù)k＝5N/m，將其一端固定，另一端穿過一光滑小孔O且系住一質(zhì)量為m＝1kg的小滑塊，滑塊放在水平地面上．當(dāng)細(xì)繩豎直時(shí)，小孔O到懸點(diǎn)的距離恰為彈性細(xì)繩原長(zhǎng)，小孔O到正下方水平地面上P點(diǎn)的距離為h＝0.5m，滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，彈性細(xì)繩始終在其彈性限度內(nèi)，g＝10m/s2，求當(dāng)滑塊置于水平面恰好能保持靜止時(shí)，滑塊到P點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在離斜面底端5m處由靜止開始下滑，若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，斜面傾角為37°．求：

（1）物體在斜面上的加速度；

（2）求物體從靜止到達(dá)斜面底端所用時(shí)間以及到達(dá)底端速度。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行．

（1）比較這兩種方案，___________（選填A. “甲”或B. “乙”）方案好些。

（2）如圖是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，已知每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T＝0.1 s，物體運(yùn)動(dòng)的加速度a＝ __________ m/s2；該紙帶是_________（選填A.“甲”或B.“乙”）實(shí)驗(yàn)方案得到的。

（3）如圖是采用甲方案得到的一條紙帶，在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí)，幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行，其中正確的是_____

A．vN＝gnT B．vN＝ C．vN＝ D．vN＝g(n－1)T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指紋傳感器為在一塊半導(dǎo)體基板上陣列了10萬金屬顆粒，每一顆粒充當(dāng)電容器的一個(gè)極，外表面絕緣，手指在其上構(gòu)成電容器的另外一個(gè)極。當(dāng)手指的指紋一面與絕緣表面接觸時(shí)，由于指紋深淺不同，對(duì)應(yīng)的峪（本義：山谷）和嵴（本義：山脊）與半導(dǎo)體基板上的金屬顆粒間形成一個(gè)個(gè)電容值不同的電容器，若金屬顆粒與手指間組成的每個(gè)電容電壓保持不變，則： （ ）

A. 指紋的嵴處與半導(dǎo)體上對(duì)應(yīng)的金屬顆粒距離近時(shí)，電容小

B. 指紋的嵴處與半導(dǎo)體上對(duì)應(yīng)的金屬顆粒距離遠(yuǎn)時(shí)，電容小

C. 在手指擠壓絕緣表面時(shí)，電容電極間的距離減小，金屬顆粒電極電量增大

D. 在手指擠壓絕緣表面時(shí)，電容電極間的距離減小，金屬顆粒電極電量減小

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