質(zhì)量為2.0kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行．若從某一時(shí)刻起受到一個(gè)向左的恒力的作用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后速度變?yōu)?m/s方向向左．在這段時(shí)間內(nèi)，恒力對(duì)滑塊做的功是


  1. A.
    0
  2. B.
    8J
  3. C.
    16J
  4. D.
    32J
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的裝置可以測(cè)量汽車(chē)在水平路面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度．該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個(gè)壓力傳感器．用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器上讀出．現(xiàn)將裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車(chē)上，傳感器a在后，汽車(chē)靜止時(shí)，傳感器a、b的讀數(shù)均為10N（取g=10m/s2）．若當(dāng)汽車(chē)如圖中V方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器a的讀數(shù)為14N，b的讀數(shù)為6.0N，求此時(shí)汽車(chē)的加速度大小為
4
4
m/s2，加速度方向向
右
右
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為2.0kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行．若從某一時(shí)刻起受到一個(gè)向左的恒力的作用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后速度變?yōu)?m/s方向向左．在這段時(shí)間內(nèi)，恒力對(duì)滑塊做的功是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置可以測(cè)量汽車(chē)在水平路面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度．該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個(gè)由力敏電阻組成的壓力傳感器．用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出．現(xiàn)將裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車(chē)上，傳感器b在前，傳感器a在后．汽車(chē)靜止時(shí)，傳感器a、b的示數(shù)均為10N． 某段時(shí)間內(nèi)，傳感器a的示數(shù)為14N、b的示數(shù)為6.0N，則這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的加速度大小和方向是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的裝置可以測(cè)量小車(chē)在水平路面上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度．該裝置是在車(chē)箱前、后壁各安裝一個(gè)壓力傳感器a和b，中間用兩根相同的輕質(zhì)彈簧壓著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無(wú)摩擦滑動(dòng)．小車(chē)靜止時(shí)，傳感器a、b的讀數(shù)均為10N．若當(dāng)傳感器b的讀數(shù)為8N時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的方向是
 
（填“向左”或“向右”），加速度大小為
 
m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一質(zhì)量為2.0kg的滑塊，以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行，從某一時(shí)刻起一向右水平力作用于滑塊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴遥笮?m/s，則在這段時(shí)間內(nèi)水平力所做的功為（　�。�
A、0B、9JC、16JD、32J

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同步練習(xí)冊(cè)答案