14．一個(gè)物體初速度為4m/s做變速直線運(yùn)動(dòng)，以過(guò)了2s后，速率變?yōu)?4m/s，那么這個(gè)物體的加速度大小為5或9 m/s2．

分析 末速度大小為14s，有兩種可能：末速度的方向可以與初速度方向相同，也可以與初速度方向相反．

解答 解：已知初速度v0=4/s，末速度v=14m/s或-14m/s，時(shí)間△t=2s，設(shè)物體的加速度為a，
由速度時(shí)間關(guān)系式：v=v0+at
分別代入不同的末速度得：a=5m/s2或a=-9m/s2  負(fù)號(hào)表示加速度的方向與速度方向相反，加速度的大小取絕對(duì)值．
故答案為：5或9．

點(diǎn)評(píng) 本題是勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的直接應(yīng)用，掌握加速度的定義，要注意矢量的方向性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)在科普讀物上看到：“勁度系數(shù)為k的彈簧從伸長(zhǎng)量為x到恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中，彈力做的功W=$\frac{1}{2}$kx2”．他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論．

A．將一彈簧的下端固定在地面上，在彈簧附近豎直地固定一刻度尺，當(dāng)彈簧在豎直方向靜止不動(dòng)時(shí)其上端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x1，如圖甲所示．
B．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著彈簧上端豎直向上緩慢移動(dòng)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F時(shí)，彈簧上端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x2，如圖乙所示．則此彈簧的勁度系數(shù)k=$\frac{F}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．
C．把實(shí)驗(yàn)桌放到彈簧附近，將一端帶有定滑輪、兩端裝有光電門的長(zhǎng)木板放在桌面上，使滑輪正好在彈簧的正上方，用墊塊墊起長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端，如圖丙所示．
D．用天平測(cè)得小車（帶有遮光條）的質(zhì)量為M，用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條寬度d的結(jié)果如圖丁所示，則d=3.5mm．
E．打開(kāi)光電門的開(kāi)關(guān)，讓小車從光電門的上方以一定的初速度沿木板向下運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小車通過(guò)光電門A和B時(shí)的遮光時(shí)間分別為△t1和△t2．改變墊塊的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，直到△t1=△t2時(shí)保持木板和墊塊的位置不變．
F．用細(xì)繩通過(guò)滑輪將彈簧和小車相連，將小車?yán)焦怆婇TB的上方某處，此時(shí)彈簧上端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的示數(shù)為x3，已知（x3-x1）小于光電門A、B之間的距離，如圖丙所示．由靜止釋放小車，測(cè)得小車通過(guò)光電門A和B時(shí)的遮光時(shí)間分別為△t1′和△t2′．
在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，若$\frac{1}{2}$k（x3-x1）2=$\frac{1}{2}M（\frac9hq9hsz{△{t}_{2}′}）^{2}$-$\frac{1}{2}M（\fracpz61eu4{△{t}_{1}′}）^{2}$（用實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的符號(hào)表示），就驗(yàn)證了W=$\frac{1}{2}$kx2的結(jié)論．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．${\;}_{\;}^{14}$C發(fā)生放射性衰變?yōu)?{\;}_{\;}^{14}$N，半衰期約為5700年．已知植物存活其間，其體內(nèi)${\;}_{\;}^{14}$C與${\;}_{\;}^{12}$C的比例不變；生命活動(dòng)結(jié)束后，${\;}_{\;}^{14}$C的比例持續(xù)減少．現(xiàn)通過(guò)測(cè)量得知，某古木樣品中${\;}_{\;}^{14}$C的比例正好是現(xiàn)代植物所制樣品的四分之一．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該古木的年代距今約為11400年
B．${\;}_{\;}^{12}$C、${\;}_{\;}^{13}$C、${\;}_{\;}^{14}$C具有相同的中子數(shù)
C．${\;}_{\;}^{14}$C衰變?yōu)?{\;}_{\;}^{14}$N的過(guò)程中放出β射線
D．增加樣品測(cè)量環(huán)境的壓強(qiáng)將加速${\;}_{\;}^{14}$C的衰變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移-時(shí)間（x-t）圖線．由圖可知（　�。�
A．在0到t1這段時(shí)間內(nèi)，a車的速度大于b車的速度
B．在0到t1這段時(shí)間內(nèi)，a車的位移等于b車的位移
C．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a車的平均速度大于b車的平均速度
D．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a車的平均速度等于b車的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列單位屬于國(guó)際單位制中的基本單位的是（　�。�
A．安培B．庫(kù)侖C．伏特D．牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．近年來(lái)，自然災(zāi)害在世界各地頻頻發(fā)生，給人類帶來(lái)巨大損失．科學(xué)家們對(duì)其中地震、海嘯的研究結(jié)果表明，地球的自轉(zhuǎn)將因此緩慢變快．由此可知，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“天宮一號(hào)”飛行器的高度要略調(diào)高一點(diǎn)
B．地球赤道上物體的重力會(huì)略變大
C．同步衛(wèi)星的高度要略調(diào)低一點(diǎn)
D．地球的第一宇宙速度將略變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．（多選）某一物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，則該物體（　　）
A．第1 s末和第4 s末速度都是8 m/s
B．第1 s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng)，第2、3 s內(nèi)減速運(yùn)動(dòng)，第3 s末回到出發(fā)點(diǎn)
C．第3 s末速度為零，且運(yùn)動(dòng)方向不變
D．第3 s末速度為零，且此時(shí)開(kāi)始改變運(yùn)動(dòng)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)測(cè)量點(diǎn)，分別為A、B、C、D、E、F，各間距點(diǎn)如圖
①計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度可得vA=0.161m/s，vB=0.239m/s，vC=0.320m/s，vD=0.401m/s，vE=0.479m/s．
②在下頁(yè)所示坐標(biāo)中作出小車的v-t圖象，根據(jù)圖線求出加速度a=0.80m/s2
③將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度是0.080m/s，此速度的物理意義是O點(diǎn)的速度
④可判定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，兩艘飛船A、B沿同一直線同向飛行，相對(duì)地面的速度均為v（v 接近光速c）． 地面上測(cè)得它們相距為L(zhǎng)，則（　�。�
A．A測(cè)得兩飛船間的距離大于L
B．B測(cè)得兩飛船間的距離小于L
C．當(dāng)B向A發(fā)出一束光信號(hào)，A測(cè)得該信號(hào)的速度為c
D．當(dāng)B向A發(fā)出一束光信號(hào)，A測(cè)得該信號(hào)的速度為cv

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