“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導星，目前已經(jīng)完成各項技術攻關，將于今年10月份發(fā)射�！版隙鸲枴痹臼恰版隙鹨惶枴钡膫浞菪l(wèi)星，因此兩顆星在外形和重量上并沒有太大差別。不過它的繞月飛行軌道將由“嫦娥一號”時的200公里高度降低到100公里，這樣就能把月球看得更清楚。她們繞月球運動的示意圖如右圖所示（軌道視為圓周），則下列有關探月衛(wèi)星的說法正確的是

A.“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運行的動能小于“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球的動能

B.“嫦娥二號”衛(wèi)星在圖示軌道上運行時的加速度大于地球表面的重力加速度

C.“嫦娥二號”衛(wèi)星所在位置的重力加速度比“嫦娥一號”所在位置的重力加速度大

D.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上經(jīng)過加速變軌可達到“嫦娥二號”的繞月軌道

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?南通模擬）2010年10月1日，我國第二顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號”成功發(fā)射，“嫦娥二號”最終進入距月面h=200km的圓形工作軌道，開始進行科學探測活動，設月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

嫦娥二號衛(wèi)星是嫦娥一號衛(wèi)星的姐妹星，嫦娥二號衛(wèi)星上搭載的CCD相機的分辨率將更高，所探測到的有關月球的數(shù)據(jù)將更加翔實．其成功發(fā)射為實現(xiàn)我國的登月計劃邁出了重要的一步．已知“嫦娥二號”繞月飛行軌道可以看作圓周，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，萬有引力常量為G．試求：
（1）月球的質(zhì)量M；
（2）月球表面的重力加速度g．

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科目：高中物理 來源： 題型：

2010年10月1日18點59分57秒，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射站發(fā)射了“嫦娥二號”，而我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球早已穩(wěn)定運行，并完成了既定任務．“嫦娥二號”與“嫦娥一號”的最大不同在于“嫦娥二號”衛(wèi)星是利用了大推力火箭直接被送到地月轉(zhuǎn)移軌道，而“嫦娥一號”是送出地球后第三級火箭脫落．如圖所示，為“嫦娥一號”在地月轉(zhuǎn)移的軌道的一部分，從P向Q運動，直線MN是過O點且和兩邊軌跡相切，下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導星，目前已經(jīng)完成各項技術攻關，將于今年10月份發(fā)射．“嫦娥二號”原本是“嫦娥一號”的備份衛(wèi)星，因此兩顆星在外形和重量上并沒有太大差別．不過它的繞月飛行軌道將由“嫦娥一號”時的200公里高度降低到100公里，這樣就能把月球看得更清楚．她們繞月球運動的示意圖如右圖所示（軌道視為圓周），則下列有關探月衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A、“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運行的動能小于“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球的動能B、“嫦娥二號”衛(wèi)星在圖示軌道上運行時的加速度大于月球表面的重力加速度C、“嫦娥二號”衛(wèi)星所在位置的重力加速度比“嫦娥一號”所在位置的重力加速度大D、“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上經(jīng)過加速變軌可達到“嫦娥二號”的繞月軌道

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科目：高中物理 來源：2013屆江蘇省鹽城市明達中學高三上學期學情調(diào)研考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

2010年10月1日，我國第二顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號”成功發(fā)射，“嫦娥二號”最終進入距月面h=200km的圓形工作軌道，開始進行科學探測活動，設月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是       

A．嫦娥二號繞月球運行的周期為
B．月球的平均密度為
C．嫦娥二號在工作軌道上的繞行速度為
D．在嫦娥二號的工作軌道處的重力加速度為g

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