根據(jù)伽利略理想斜面實驗,利用如圖所示的軌道裝置做實驗:在斜軌上先后鋪墊三種粗糙程度不同的材料,小球從左側(cè)斜軌上的O點由靜止釋放后沿斜軌向下運動,并沿右側(cè)斜軌上升到的最高位置依次為1、2、3。對比這三次實驗可知

A.第一次實驗中小球接觸的材料是最光滑的

B.第二次實驗中小球的機械能守恒

C.第三次實驗中小球的慣性最大

D.第三次實驗中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力最大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2017屆河南省南陽市高三上學期期中質(zhì)量評估物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù),用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況,裝置如圖甲所示.他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角θ=30°的斜面上滑,緊接著下滑至出發(fā)點,圖乙中給出了木塊從開始上滑到滑到最高點的v﹣t圖線,g取10m/s2.

(1)求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù);

(2)求木塊回到出發(fā)點時的速度大小,并在圖乙中做出木塊下滑過程的速度—時間圖象.

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三第五次模擬物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,光滑水平面上放有一質(zhì)量為M的氣缸,氣缸內(nèi)放有一質(zhì)量為m的可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的活塞,活塞面積為S,活塞距氣缸底部的距離為d,F(xiàn)用水平恒力F向右推氣缸,最后汽缸和活塞達到相對靜止狀態(tài),假設(shè)這個過程中氣體溫度不發(fā)生變化。求此時活塞距氣缸底部的距離。(已知外界大氣壓為

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省廣州市高三12月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于一定量的理想氣體,下列說法正確的是________。

A.當氣體溫度變化時,氣體內(nèi)能一定變化

B.若氣體的內(nèi)能不變,其狀態(tài)也一定不變

C.若氣體的壓強和體積都不變,其內(nèi)能也一定不變

D.若氣體的溫度隨時間不斷升高,其壓強也一定不斷增大

E.氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省廣州市高三12月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個相同小物塊a和b之間用一根輕彈簧相連,系統(tǒng)用細線靜止懸掛于足夠高的天花板下。細線某時刻被剪斷,系統(tǒng)下落,已知重力加速度為g,則

A.細線剪斷瞬間,a和b的加速度大小均為g

B.彈簧恢復原長時,a和b的加速度大小均為g

C.下落過程中彈簧一直保持拉伸狀態(tài)

D.下落過程中a、b和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第四次考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖(甲)所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須平衡摩擦力.

(1)某同學平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙)所示,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止.請問這位同學的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當如何進行?________________.

(2)如果這位同學先如

①中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的_________(將選項代號的字母填在橫線上).

②打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a=__________.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上學期第四次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一根細線下端拴一個金屬小球P,細線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動;現(xiàn)使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運動,而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,則改變高度后與原來相比較,下面的判斷中正確的是

A.細線所受的拉力變小

B.小球P運動的角速度變大

C.Q受到桌面的靜摩擦力變小

D.Q受到桌面的支持力變大

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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖(甲)所示,兩光滑導軌都由水平、傾斜兩部分圓滑對接而成,相互平行放置,兩導軌相距L=lm ,傾斜導軌與水平面成θ=30°角,傾斜導軌的下面部分處在一垂直斜面的勻強磁場區(qū)I中,I區(qū)中磁場的磁感應(yīng)強度B1隨時間變化的規(guī)律如圖(乙)所示,圖中t1、t2未知。水平導軌足夠長,其左端接有理想的靈敏電流計G和定值電阻R=3Ω,水平導軌處在一豎直向上的勻強磁場區(qū)Ⅱ中,Ⅱ區(qū)中的磁場恒定不變,磁感應(yīng)強度大小為B2=1T ,在t=0時刻,從斜軌上磁場I 區(qū)外某處垂直于導軌水平釋放一金屬棒ab,棒的質(zhì)量m=0.1kg ,電阻r=2Ω,棒下滑時與導軌保持良好接觸,棒由斜軌滑向水平軌時無機械能損失,導軌的電阻不計。若棒在斜面上向下滑動的整個過程中,靈敏電流計G的示數(shù)大小保持不變,t2時刻進入水平軌道,立刻對棒施一平行于框架平面沿水平方向且與桿垂直的外力。(g取10m/s2)求:

(1)磁場區(qū)I在沿斜軌方向上的寬度d;

(2)棒從開始運動到剛好進入水平軌道這段時間內(nèi)ab棒上產(chǎn)生的熱量;

(3)若棒在t2時刻進入水平導軌后,電流計G的電流大小I隨時間t變化的關(guān)系如圖(丙)所示(I0未知),已知t2到t3的時間為0.5s,t3到t4的時間為1s,請在圖(丁)中作出t2到t4時間內(nèi)外力大小F隨時間t變化的函數(shù)圖像。

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第六次雙周練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為了響應(yīng)“地球一小時”的活動,某校學生組織了一次自制水果燈比賽,小明同學自制的橙子電池成功點亮了一個LED小燈泡(如圖甲所示)。在實驗成功前,小明為了測量橙子電池怕電動勢和內(nèi)阻進行了多次實驗,他設(shè)計的電路圖如圖乙所示。

若實驗室除了導線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻R1=1Ω)

B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻R2=800Ω)

C.靈敏電流表A3(量程為0~600μA,內(nèi)阻未知)

D.變阻箱(0~9999Ω)

(1)為了能盡可能準確測定“橙子電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中電流表應(yīng)選擇 (填器材前的字母代號)。

(2)小明同學測出了多組數(shù)據(jù)并記錄在下表。

他應(yīng)該作R-I圖像,還是作圖像? 。

(3)請將小明獲得的數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖象

(4)則由圖線可以得到被測水電池的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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