【題目】傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上．下列結(jié)論正確的是（ ）

A．桌面對斜面體的支持力大小是（M＋m）g

B．桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsin αcos α

C．木塊受到的摩擦力大小是mgcos α

D．木塊對斜面體的壓力大小是mgsin α

【答案】A

【解析】

試題分析：對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為（M+m）g，靜摩擦力為零，故B錯(cuò)誤，A正確；先對木塊m受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有；f=mgsinα ① N=mgcosα ②；由①式，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；斜面對木塊的支持力和木塊對斜面的壓力相等，由②式得D錯(cuò)誤；故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 (　 　)

A. 磁感線可以表示磁場的方向和強(qiáng)弱

B. 磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極

C. 磁鐵能產(chǎn)生磁場，電流也能產(chǎn)生磁場

D. 放入通電螺線管內(nèi)的小磁針，根據(jù)異名磁極相吸的原則，小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的機(jī)械能是否守恒，下列敘述正確的是：( )

A. 做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒

B. 物體沿斜面勻速下滑，機(jī)械能一定守恒

C. 外力對物體做功為零時(shí)，機(jī)械能一定守恒

D. 運(yùn)動過程中只有重力對物體做功，機(jī)械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡；實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示；

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法： ；

（2）關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是 ；

A．秒表

B．坐標(biāo)紙

C．天平

D．彈簧秤

E．重垂線

②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是（ ）

A．安裝斜槽時(shí)，斜槽末端切線方向不水平

B．確定Oy軸時(shí)，沒有用重錘線

C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦

D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度時(shí)，在曲線上取做計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球PQ，其中N的末端與可看做光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到P球落地時(shí)正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球AB以不同的速率進(jìn)入管內(nèi)，A通過最高點(diǎn)C時(shí)，對管壁上部的彈力為3mg，B通過最高點(diǎn)C時(shí)，對管壁下部的彈力為0．75mg．求：

（1）A、B兩球離開C點(diǎn)的速度分別為多少？

（2）兩球落地點(diǎn)間的距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是（　�。�

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并預(yù)言了引力波的存在

B. 法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象

C. 庫侖提出了庫侖定律，并用油滴實(shí)驗(yàn)測得了元電荷的值

D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究提出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律--楞次定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn)．已知A、B、C繞地心運(yùn)動的周期相同．下列說法正確的是（ ）

A. 相對于地心，衛(wèi)星C的運(yùn)行速率大于物體A的速率

B. 相對于地心，衛(wèi)星C的運(yùn)行速率等于物體A的速率

C. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度大于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度

D. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度等于衛(wèi)星C在該點(diǎn)的運(yùn)行加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):

（1）下列說法哪一項(xiàng)是正確的　（____）

A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為____m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度，瞬時(shí)速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展（ ）

A. 亞里士多德 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 愛因斯坦

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