【題目】2016年8月16日,中國首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”成功發(fā)射,將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信!澳犹(hào)”利用的科學(xué)理論是

A. 物質(zhì)發(fā)射輻射或吸收輻射時(shí)能量的交換或變化,是以不連續(xù)的方式進(jìn)行的

B. 時(shí)間、空間和質(zhì)量與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)

C. 物體運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生尺縮效應(yīng)和鐘慢效應(yīng)

D. 空間和時(shí)間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情況,也取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)

【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“墨子號(hào)”利用的科學(xué)理論是物質(zhì)發(fā)射輻射或吸收輻射時(shí)能量的文換或變化,是以不連續(xù)的方式進(jìn)行的,故A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“中國好歌聲”娛樂節(jié)目所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”,戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕,戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10米的斜面沖到學(xué)員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過程約歷時(shí)4秒。在戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是

A戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)師處于失重狀態(tài)

B戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過程中所受外力始終不變

C戰(zhàn)車在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D根據(jù)題中信息可以估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中是時(shí)刻的是(

A. 最后3 B. 第三秒末 C. 前三秒 D. 第三秒內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究加速度與物體質(zhì)量.物體受力的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,要采用控制變量法來進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置需要小車.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.紙帶.小沙袋和滑輪墊塊。

1)在研究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系中,需要保持 不變,而去改變小車質(zhì)量,來探究小車運(yùn)動(dòng)加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。

2)在實(shí)驗(yàn)中,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,要把斜面右端墊高一些,以平衡摩擦力,使小車受到合力等于繩對(duì)小車的拉力,那么在每次改變小車質(zhì)量后,是否要重新平衡摩擦力? (填不要)。

3)在尋找到加速度和質(zhì)量的關(guān)系,采用圖像方法處理數(shù)據(jù),圖像坐標(biāo)應(yīng)該選用 (填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球,甲球帶正電,乙球原來不帶電,由于靜電感應(yīng),兩球在空間形成了如圖所示穩(wěn)定的靜電場.實(shí)線為其電場線,虛線為其等勢(shì)線,A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對(duì)稱,則( )

A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

C. 正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電場力做正功

D. 負(fù)電荷從C點(diǎn)沿直線CD移至D點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為02 kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),它的兩個(gè)正交分速度圖象分別如圖所示,由圖可知

A開始4 s內(nèi)物體的位移為8 m

B開始4 s內(nèi)物體的平均速度為2 m/s

C從開始至6 s末物體一直做曲線運(yùn)動(dòng)

D開始4 s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動(dòng),接著2 s內(nèi)物體做直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在第15屆機(jī)器人世界杯賽上,中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍。如圖所示,科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)0,0出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)3,1,然后又由點(diǎn)3,1 沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)1,4,然后又由點(diǎn)1,4沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)3,4,然后又由點(diǎn)3,4沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)2,2。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s,則

A機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)

C整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m

D整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為10m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜軌道AB的傾角為37°,CD、EF軌道水平,AB與CD通過光滑圓弧管道BC連接,CD右端與豎直光滑圓周軌道相連。小球可以從D進(jìn)入該軌道,沿軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),從E滑出該軌道進(jìn)入EF水平軌道。小球由靜止從A點(diǎn)釋放,已知AB長為5R,CD長為R,重力加速度為g,小球與斜軌AB及水平軌道CD、EF的動(dòng)摩擦因數(shù)均為05,圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為18R sin37°=06,cos37°=08求:

1小球滑到斜面底端C時(shí)速度的大;

2小球?qū)偟紺時(shí)對(duì)軌道的作用力;

3要使小球在運(yùn)動(dòng)過程中不脫離軌道,豎直圓周軌道的半徑R′應(yīng)該滿足什么條件?若R′=25R,小球最后所停位置距D或E多遠(yuǎn)?注:在運(yùn)算中,根號(hào)中的數(shù)值無需算出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高的水平臺(tái)面上是一個(gè)以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶AB,在該水平臺(tái)面右邊豎直面BC的右端處也有一高度的足夠長水平臺(tái)面,其左端豎直面DE也是豎直方向,E點(diǎn)為平臺(tái)的左端點(diǎn)。將一質(zhì)量的小物塊無初速度的放在傳送帶上的A點(diǎn)處。已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為01,傳送帶的長度,傳送帶的滑輪大小可以忽略,重力加速度取

1求物體從A到B的過程中,產(chǎn)生的熱量;

2求小物塊離開傳送帶后,第一落點(diǎn)的位置到E點(diǎn)的距離。

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