下列所述的物體中,不能看作質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.在平直公路上勻速行駛的汽車             B.繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的地球
C.正在經(jīng)過南京長江大橋的列車            C.繞原子核高速旋轉(zhuǎn)的電子

C

解析試題分析:質(zhì)點(diǎn)是指如果物體形狀大小相對研究對象較小或影響不大,就可以把物體看做質(zhì)點(diǎn)。 ABD都可看成質(zhì)點(diǎn),而C過南京長江大橋的列車,車長相比橋的長度不能忽略,故不能看成質(zhì)點(diǎn),本題選擇C。
考點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:058

如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm.如果取,那么:

(1)閃光頻率是多少?

(2)小球運(yùn)動中水平分速度的大小;

(3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大。

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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:

如圖所示,一豎直放置的、長為L的細(xì)管下端封閉,上端與大氣(視為理想氣體)相通,初始時管內(nèi)氣體溫度為T1.現(xiàn)用一段水銀柱從管口開始注入管內(nèi)將氣柱封閉,該過程中氣體溫度保持不變且沒有氣體漏出,平衡后管內(nèi)上下兩部分氣柱長度比為1∶3.若將管內(nèi)下部氣體溫度降至T2,在保持溫度不變的條件下將管倒置,平衡后水銀柱下端與管下端剛好平齊(沒有水銀漏出).已知T1T2,大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g.求水銀柱的長度h和水銀的密度ρ.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某登山隊(duì)成功登上珠峰的線路如圖所示,根據(jù)此圖,下列說法正確的是

A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)登山隊(duì)所走線路的總長度等于位移 
B.線路總長度與登山隊(duì)所走時間的比值等于登山隊(duì)的平均速度 
C.在計(jì)算登山隊(duì)的速度時不可以把登山隊(duì)當(dāng)作質(zhì)點(diǎn) 
D.線路總長度與登山隊(duì)所走時間的比值等于登山隊(duì)的平均速率 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為(   )

A.控制變量 B.理想模型 C.等效代替 D.科學(xué)假說

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.物體速度變化越大,則加速度一定越大
B.物體動量發(fā)生變化,則物體的動能一定變化
C.合外力對系統(tǒng)做功為零,則系統(tǒng)機(jī)械能一定守恒
D.系統(tǒng)所受合外力為零,則系統(tǒng)的動量一定守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某人站在樓房陽臺豎直向上拋出一個小球,上升最大高度為5 m,小球落回到拋出點(diǎn)下方10 m處,則小球在這一運(yùn)動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)。

A.20 m、15 m B.20 m、-10 m C.15 m、-15 m D.15m、10m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)沿圖示路徑從開陽橋出發(fā),經(jīng)西單,到達(dá)王府井。從開陽橋到西單的距離為4km;從西單到王府井的距離為3km。兩段路線相互垂直。整個過程中,該同學(xué)的位移大小和路程分別為

A.7km、7km  B.5km、5km 
C.7km、5km D.5km、7km 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩個人以恒定的相同速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和 ADC行走,如圖所示,直至相遇。則在這過程中,下列物理量不相同的是:

A.路程B.位移
C.相遇時的速度D.平均速度

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同步練習(xí)冊答案