【題目】如圖所示,有兩個(gè)帶異種電荷.質(zhì)量為m的帶電小球,a被固定,帶電量為q的b放置在與a同一水平面的光滑絕緣斜面上,斜面傾角,b在斜面上保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. a在b處產(chǎn)生的電場(chǎng)的方向向左
B. a在b處產(chǎn)生的電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為
C. 若小球緩慢漏電,要使b仍保持靜止在原位置,可將a向上移一段距離
D. 若小球緩慢漏電,要使b仍保持靜止在原位置,可將a向下移一段距離
【答案】BC
【解析】A項(xiàng):根據(jù)正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)方向:在ab連線上背離正點(diǎn)電荷,可知,a在b處產(chǎn)生的電場(chǎng)的方向向右,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):對(duì)b進(jìn)行受力分析,重力G,水平向左的電場(chǎng)力F,支持力FN,根據(jù)平衡條件可得:,解得,故B正確;
C、D項(xiàng):若小球緩慢漏電,若a球位置不變,則兩球間的電場(chǎng)力減小,由b球受重力,支持力的方向不變,要使重力與電場(chǎng)力的合力和支持力等大反向,所以電場(chǎng)力的方向應(yīng)從水平向左沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),所以a球位置要向上移動(dòng),故C正確,D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長(zhǎng)為16m,傳送帶以6.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在水平傳送帶A處無(wú)初速度放一質(zhì)量為m小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),水平傳送帶與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2;(g=10m/s2). 求:
(1)小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為多少?
(2)若要使小物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間最短,則傳送帶的速度至少應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在______(選填“交流”或“直流”)電源上,每隔______s打一次點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz).如圖所示為某同學(xué)打出的一條紙帶,他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm,則打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為_______m/s;小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a= _______m/s2.(兩個(gè)計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的球置于斜面上,被一個(gè)豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 若加速度增大,豎直擋板對(duì)球的彈力增大
B. 若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零
C. 斜面和擋板對(duì)球的彈力及球的重力的的合力等于
D. 無(wú)論加速度大小如何,斜面對(duì)球一定有彈力的作用,而且該彈力是一個(gè)定值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向左、大小為E=1.0×103 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的帶電小球用絕緣輕繩(不伸縮)懸于O點(diǎn),平衡時(shí)小球位于A點(diǎn),此時(shí)繩與豎直方向的夾角θ=53°,繩長(zhǎng)為L=0.6 m,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8
(1)求小球的帶電量q的大小和帶電性質(zhì)
(2)將小球移到B點(diǎn),使得OB水平,且輕繩恰好伸直,給小球一豎直向下的初速度vB,小球到達(dá)懸點(diǎn)正下方C點(diǎn)時(shí)繩中拉力恰等于小球重力,求vB大小
⑶當(dāng)小球移到D點(diǎn),使得OD水平,且輕繩恰好伸直,讓小球由靜止自由釋放,求小球首次經(jīng)過(guò)懸點(diǎn)O正下方時(shí)的速率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,一帶電物塊無(wú)初速度地放上皮帶輪底端,皮帶輪以恒定大小的速率沿順時(shí)針傳動(dòng),該裝置處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,物塊由底端E運(yùn)動(dòng)至皮帶輪頂端F的過(guò)程中,其v-t圖像如圖乙所示,物塊全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4.5 s,關(guān)于帶電物塊及運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法正確的是
A. 該物塊帶負(fù)電
B. 皮帶輪的傳動(dòng)速度大小一定為lm/s
C. 若已知皮帶的長(zhǎng)度,可求出該過(guò)程中物塊與皮帶發(fā)生的相對(duì)位移
D. 在2s~4.5s內(nèi),物塊與皮帶仍可能有相對(duì)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.電路中的R2、R3分別為總阻值一定的滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻,R1為光敏電阻(其電阻隨光照強(qiáng)度增大而減。(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電容器中一帶電微粒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).有關(guān)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.只調(diào)節(jié)電阻R2的滑動(dòng)端P1向下端移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大,帶電微粒向下運(yùn)動(dòng)
B.只調(diào)節(jié)電阻R3的滑動(dòng)端P2向上端移動(dòng)時(shí),電源消耗的功率變大,電阻R3中有向上的電流
C.只逐漸增大R1的光照強(qiáng)度,電阻R0消耗的電功率變大,電阻R3中有向上的電流
D.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電容器所帶電荷量變大,帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量是高中階段重要的實(shí)驗(yàn).
在某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室可以提供的器材有:
a.待測(cè)電池:電動(dòng)勢(shì)E(約3V)、內(nèi)電阻r(約1Ω)
b.電流表:量程500μA,內(nèi)阻為400Ω
c.電流表:量程1A,內(nèi)阻約0.2Ω
d.滑動(dòng)變阻器:阻值0~600Ω,額定電流0.5A
e.滑動(dòng)變阻器:阻值0~20Ω,額定電流2.5A
f.定值電阻7600Ω
g.定值電阻600Ω
(1)某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮撾娐吩韴D,電路中電流表A1 應(yīng)選擇 , 電流表A2 應(yīng)選擇 , 滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選擇 , 定值電阻R2應(yīng)選擇(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器材前的字母).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖可以寫(xiě)出電源的電動(dòng)勢(shì)和電源內(nèi)阻的關(guān)系為 , 式中各物理量的意義為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上,有兩個(gè)質(zhì)量和電荷量均相同的正、負(fù)離子,從O點(diǎn)以相同的速度射入磁場(chǎng)中,射入方向均與邊界成θ角.若不計(jì)重力,關(guān)于正、負(fù)離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
B.運(yùn)動(dòng)的軌道半徑相同
C.重新回到邊界的速度大小和方向都相同
D.重新回到邊界的位置與O點(diǎn)距離相同
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