10.氣象研究小組用如圖所示的簡易裝置測定水平風(fēng)速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O,當(dāng)穩(wěn)定的水平風(fēng)吹來時,球可以飄起來,與地面保持靜止.若風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積,當(dāng)穩(wěn)定的風(fēng)速v0=3m/s時,測得球相對于地面靜止時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°.則( 。
A.θ=60°時,穩(wěn)定的風(fēng)速v=9m/s
B.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,則θ變大
C.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ不變
D.若風(fēng)速增大到某一值時,θ可能等于90°

分析 對小球受力分析,受重力、拉力和風(fēng)力,通過共點力平衡條件得到風(fēng)力與角度θ的表達(dá)式進(jìn)行分析即可.

解答 解:A、設(shè)球正對風(fēng)的截面積為S,由于已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積,所以風(fēng)力大小為F=kSv,當(dāng)速度為3m/s時,由平衡條件得,mgtan30°=Sv0k,當(dāng)角度為60°時,同理可得mgtan60°=Svk,由此可解的v=9m/s,故A正確;
B、若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,知風(fēng)力不變,根據(jù)F=mgtanθ,知重力減小,風(fēng)力不變,則θ減小,故B錯誤;
C、若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則風(fēng)力變大,根據(jù)F=mgtanθ,知θ變大,故C錯誤;
D、風(fēng)速增大,θ不可能變?yōu)?0°,因為繩子拉力在豎直方向上的分力與重力平衡,故D錯誤;
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點力平衡進(jìn)行求解.
三力平衡的基本解題方法:①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實際效果進(jìn)行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力.②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡捷的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.為了使電爐消耗的功率加倍,應(yīng)該( 。
A.使電流加倍B.使電壓加倍
C.使電壓和電爐的電阻各加倍D.使電爐的電阻加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.如圖所示,為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為1.25cm,如果取g=10m/s2,則:
(1)照相機(jī)的閃光頻率是20Hz;
(2)小球做平拋運(yùn)動的初速度的大小是0.75m/s;
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是1.25m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.整個環(huán)球之旅,飛機(jī)運(yùn)動的路程和位移分別是(  )
A.0,0B.0,35000kmC.35000km,0D.35000km,35000km

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示是玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級示意圖.大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷放出若干頻率的光子,設(shè)普朗克常量為h,下列說法正確的是( 。
A.能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
B.產(chǎn)生的光子的最大頻率為$\frac{{{E}_{3}-E}_{1}}{h}$
C.當(dāng)氫原子從能級n=2躍遷到n=1時,氫原子的能量變大
D.若氫原子從能級n=2躍遷到n=1時放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)氫原子從能級n=3躍遷到n=1時放出的光子照到該金屬表面時,逸出的光電子的最大初動能為E3-E2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.質(zhì)量為m和M的兩個物塊A、B,中間夾著一根由輕繩束縛著的、被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與A、B不相連,它們一起在光滑的水平面上以共同的速度向右運(yùn)動,總動量為P,彈簧的彈性勢能為EP;某時刻輕繩斷開,彈簧恢復(fù)到原長時,A剛好靜止,B向右運(yùn)動,與質(zhì)量為M的靜止物塊C相碰并粘在一起,則( 。
A.彈簧彈力對A的沖量大小為$\frac{m}{M+m}$PB.彈簧彈力對B做功的大小為EP
C.全過程中機(jī)械能減小量為EPD.B、C的最終速度為$\frac{P}{2M}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,擋板豎直固定在地面上,一滑塊m放在水平地面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊間,用水平推力F作用在弧形滑塊上,使球與滑塊均靜止,一切摩擦均不計.現(xiàn)將滑塊水平向左推過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊間且處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比(  )
A.推力F減小B.滑塊對球的彈力增大
C.擋板對球的彈力減小D.水平地面對滑塊的彈力増大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,質(zhì)量M=0.6kg的工件置于水平地面上,其AB段為一半徑R=1.0m的光滑四分之一圓弧軌道,BC段為一長度L=1m的粗糙水平軌道,二者相切于B點,整個軌道位于同一豎直平面內(nèi),P點為圓弧軌道上的一個確定點.一可視為質(zhì)點的物塊,其質(zhì)量m=0.2kg,與BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,將物塊由P點無初速度釋放,滑至工件最左端C點處時恰好靜止,不計工件與地面間的摩擦.(g=10m/s2
(1)求P、C兩點間的高度差.
(2)求物塊到達(dá)B點時的速度.
(3)求物塊在工件上從B到C運(yùn)動所用時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖乙中曲線a、b所示,則(  ) 
A.兩次t=0時刻線圈平面均與中性面垂直
B.曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為3:2
C.曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz
D.曲線b表示的交變電動勢為10 V

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同步練習(xí)冊答案