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在用自由落體做“驗證機械能守恒定律”實驗中,紙帶上打出的點如圖所示.若重物的質量為mkg,圖中點P為打點計時器打的第一個點,則從起點P到打下點B的過程中,重物重力勢能的減少量△Ep=________J,重物動能的增加量△Ek=_________ J,產生實驗誤差的主要原因是______________ .(打點計時器的打點周期為0. 02 s)(g=9.8m/s2)
0. 49m;0.48m;阻力做負功
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,電源的頻率為50Hz,依次打出的點為0,1,2,3,4,…,n.則:

①在圖中所示的兩條紙帶中應選取的紙帶是
a
a
,原因是
前兩點的距離接近2mm,近似于自由落體運動.
前兩點的距離接近2mm,近似于自由落體運動.

②如用從起點0到第3點之間來驗證,必須直接測量的物理量為
點0到點3的距離h3,點2至點4的距離h24
點0到點3的距離h3,點2至點4的距離h24
,必須計算出的物理量為
點3的瞬時速度v3
點3的瞬時速度v3
,驗證的表達式為
mgh3=
1
2
m
v
2
3
mgh3=
1
2
m
v
2
3

③下列實驗步驟操作合理的順序排列是
ADBCEF
ADBCEF
_(填寫步驟前面的字母)
A.將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上,
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落,
C.取下紙帶,更換新紙帶(或將紙帶翻個面)重新做實驗,
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提紙帶,
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1,h2,h3,…h(huán)n,計算出對應的瞬時速度v1,v2,v3,…,vn,
F.分別算出
1
2
mvn2和mghn,在實驗誤差范圍內看是否相等.
④本實驗中,計算出從0點到某點重力勢能的減少量與動能的增加量相比較,是偏小還是偏大?請寫出減少偏差的實驗改進措施.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(I) 把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接,中間夾一被壓縮了的輕質短彈簧,置于摩擦可以不計的水平桌面上,如圖所示.現燒斷細線,觀察兩球的運動情況,進行必要的測量,驗證物體間相互作用時動量守恒.

(1)為完成實驗,已經準備了兩個金屬球、彈簧、細線、圖釘、復寫紙、白紙、木板、鉛錘,還必須添加的器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺

(2)需直接測量的數據是
兩小球的質量m1和m2,兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1,S2
兩小球的質量m1和m2,兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1,S2

(3)用所得數據驗證動量守恒定律的關系式是
m1S1=m2S2
m1S1=m2S2

(II)在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,電源的頻率為f,依次打出的點為0,1,2,3,4,…n.當地重力加速度為g.則:
(4)如用第2點到第6點之間的紙帶來驗證,現已測量出的物理量為:重錘的質量為m,第2點到第6點之間的距離h26;第1點到第3點之間的距離h13;第5點到第7點之間的距離h57;減少的重力勢能為△ΕΡ=
mgh26
mgh26
,動能的增量為△Εk=
1
8
mf2(
h
2
57
-
h
2
13
)
1
8
mf2(
h
2
57
-
h
2
13
)

(5)下列實驗步驟操作合理的順序排列是
ADBCEF
ADBCEF
(填寫步驟前面的字母).
A.將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上
B.接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落
C.取下紙帶,更換新紙帶(或將紙帶翻個面)重新做實驗
D.將重物固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過打點計時器,用手提著紙帶
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1,h2,h3…,hn,計算出對應的瞬時速度v1,v2,v3,…vn
F.分別算出
1
2
m
v
2
n
和mghn,在實驗誤差范圍內看是否相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:058

在用自由落體做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,紙帶上打出的點如圖所示.若重物的質量為m kg,圖中點P為打點計時器打的第一個點,則從起點P到打下點B的過程中,重物的重力勢能的減少量_____J,重物的動能增加量_________J,產生實驗誤差的主要原因是重物______.(打點計時器的打點周期為0.02s)

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:058

在用自由落體做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,紙帶上打出的點如圖所示.若重物的質量為m kg,圖中點P為打點計時器打的第一個點,則從起點P到打下點B的過程中,重物的重力勢能的減少量_____J,重物的動能增加量_________J,產生實驗誤差的主要原因是重物______.(打點計時器的打點周期為0.02s)

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