【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究加速度與合外力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如圖, AB是長(zhǎng)度為l的氣墊導(dǎo)軌,將A端墊高,B端固定于水平桌面上,并在B端固定連接了一個(gè)光電門(mén)。實(shí)驗(yàn)中,將一個(gè)邊長(zhǎng)為d、質(zhì)量為m的正方體小滑塊從A端靜止釋放,經(jīng)過(guò)B端時(shí)由光電門(mén)記錄下?lián)豕鈺r(shí)間,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,回答下列問(wèn)題:
(1)某次實(shí)驗(yàn)中調(diào)整氣墊導(dǎo)軌與水平桌面的夾角,小滑塊由A靜止釋放后,經(jīng)過(guò)B端時(shí)擋光時(shí)間為t,已知重力加速度為g,則此次實(shí)驗(yàn)中小滑塊的合外力F合=_____,小物塊下滑的加速度a=______(表達(dá)式中物理量用題中所給字母表示)。
(2)改變氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出a—F合圖線,驗(yàn)證a與F合是否成正比。
(3)該裝置________(選填“可以”或“不可以”)用來(lái)驗(yàn)證物體加速度與質(zhì)量成反比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。
(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的____________。
A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量 B.速度變化量與勢(shì)能變化量 C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___________。
A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)
(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)、、,測(cè)得它們到起始點(diǎn)的距離分別為、、。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為。設(shè)重物的質(zhì)量為。從打點(diǎn)到打點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量_________,動(dòng)能變化量_________。
(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是_______。
A.利用公式計(jì)算重物速度 B.利用公式計(jì)算重物速度
C.空氣阻力和摩擦力的影響 D.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法
(5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)的距離,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度,描繪圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種透明材料制成的空心球體外徑是內(nèi)徑的2倍,其過(guò)球心的某截面(紙面內(nèi))如圖所示。一束單色光(紙面內(nèi))從外球面上A點(diǎn)入射,入射角為45°時(shí),光束經(jīng)折射后恰好與內(nèi)球面相切。
(1)求該透明材料的折射率;
(2)欲使光束從A點(diǎn)入射后,恰好在內(nèi)球面上發(fā)生全反射,則應(yīng)將入射角變?yōu)槎嗌俣?/span>?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是驗(yàn)證小球A、B正碰時(shí)動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)中,P點(diǎn)是小球A單獨(dú)以水平速度平拋落地的著地點(diǎn),N點(diǎn)和M點(diǎn)是A球正碰B球后,B球和A球的著地點(diǎn):
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,如果用小球的_____________時(shí)間作為時(shí)間單位,則小球飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平速度的大;
(2)實(shí)驗(yàn)中為保證A球與B球碰撞時(shí),不會(huì)被彈回,兩球的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)是mA_______mB(填“”、“”或“=”);
(3)驗(yàn)證A、B兩小球在碰撞前后總動(dòng)量守恒的關(guān)系式為________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)小物體A、B質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=3kg,通過(guò)輕繩相連,輕繩跨過(guò)定滑輪P。初始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直高度差h=2m,將A、B同時(shí)由靜止釋放后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,A、 B處于同一水平高度,不計(jì)一切摩擦,g取10m/s,對(duì)于該過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B從開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)至同一水平高度所用時(shí)間為1s
B.A、B運(yùn)動(dòng)至同一水平高度時(shí)B的速度為1m/s
C.繩子對(duì)A的沖量大小為24N·s
D.繩子對(duì)B做功為-30J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜劈A靜止放置在水平地面上,木樁B固定在水平地面上,彈簧K把物體與木樁相連,彈簧與斜面平行。質(zhì)量為m的物體和人在彈簧K的作用下沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)斜劈受到地面的摩擦力方向向左。則下列說(shuō)法正確的是:
A. 若剪斷彈簧,物體和人的加速度方向一定沿斜面向下
B. 若剪斷彈簧,物體和人仍向下運(yùn)動(dòng),A受到的摩擦力方向可能向右
C. 若人從物體m離開(kāi),物體m仍向下運(yùn)動(dòng),A受到的摩擦力可能向右
D. 若剪斷彈簧同時(shí)人從物體m離開(kāi),物體m向下運(yùn)動(dòng),A可能不再受到地面摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是__________
A.單擺的周期與擺球質(zhì)量、振幅無(wú)關(guān),與擺長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
B.用光導(dǎo)纖維束傳送信息是光的衍射的應(yīng)用
C.a、b兩束光照射同一雙縫干涉裝置在屏上得到的干涉圖樣中,a光的相鄰亮條紋間距小于b光的相鄰亮條紋間距,則可以判斷水的折射率比b光大
D. 肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的折射現(xiàn)象造成的
E. 激光測(cè)距是應(yīng)用了激光平行性好的特點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不計(jì)、間距為L的粗糙平行金屬導(dǎo)軌水平放置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌左端接一定值電阻R,質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,受到垂直于金屬棒 的水平外力F的作用由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),外力F與金屬棒速度v的關(guān)系是 F=F0+kv(F0,k是常量),金屬棒 與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好,金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。下列關(guān)于金屬棒的速度v隨時(shí)間t變化的圖象和感應(yīng)電流的功率P隨v2變化的圖像可能正確的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b兩個(gè)物塊用一根足夠長(zhǎng)的輕繩連接,跨放在光滑輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量,用手豎直向上托住b使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕質(zhì)彈簧下端固定,豎直立在b物塊的正下方,彈簧上端與b相隔一段距離,由靜止釋放b,在b向下運(yùn)動(dòng)直至彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在b接觸彈簧之前,b的機(jī)械能一直增加
B.b接觸彈簧后,a、b均做減速運(yùn)動(dòng)
C.b接觸彈簧后,繩子的張力為零
D.a、b和繩子組成的系統(tǒng)機(jī)械能先不變,后減少
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