【題目】勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)原來(lái)靜止的碳14原子核,它衰變時(shí)放射出的粒子與反沖核的徑跡是兩個(gè)內(nèi)切的圓,兩圓的直徑之比為7:1,如圖所示,那么碳14的衰變方程為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】原子核的衰變過(guò)程滿足動(dòng)量守恒,粒子與反沖核的速度方向相反,根據(jù)左手定則判斷得知,粒子與反沖核的電性相反,則知粒子帶負(fù)電,所以該衰變是β衰變,
兩帶電粒子動(dòng)量大小相等,方向相反,就動(dòng)量大小而言有:
m1v1=m2v2
由帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式可得:
,可見(jiàn)r與q成反比。
由題意,大圓與小圓的直徑之比為7:1,半徑之比為7:1,則得:粒子與反沖核的電荷量之比為1:7.
所以反沖核的電荷量為7e,電荷數(shù)是7,其符號(hào)為147N.
所以碳14的衰變方程為,故D正確,ABC錯(cuò)誤。
故選:D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為m的長(zhǎng)方形木塊放在水平桌面上,用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊,如圖所示,重力加速度為g,則 ( )
A. 力F的水平分力為Fcos α
B. 力F的豎直分力為Fsin α,它使木塊對(duì)桌面的壓力比mg小
C. 力F的豎直分力為Fsin α,它不影響木塊對(duì)桌面的壓力
D. 力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】石家莊霧霾頻發(fā),使用清潔能源可以減少霧霾,太陽(yáng)能發(fā)電是一種新興的可再生清潔能源。某同學(xué)對(duì)太陽(yáng)能電池板進(jìn)行研究。在某光照下使用多用電表測(cè)量該太陽(yáng)能電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。使用多用電表電壓2.5V量程,直接把紅黑表筆與電池正負(fù)極相連,測(cè)的示數(shù)如圖甲;因了解太陽(yáng)能電池內(nèi)阻一般較大,所以他改用直流電流檔直接測(cè)量短路電流,先用較大量程進(jìn)行“試觸”,后選擇直流10mA量程進(jìn)行測(cè)量,讀數(shù)如圖乙。
(1)該電池的電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)阻為_______ Ω(電阻計(jì)算保留三位有效數(shù)字);
甲 乙
(2)研究發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能電池電動(dòng)勢(shì)、電流等各項(xiàng)參數(shù)不穩(wěn)定,不能直接接用電器使用,市場(chǎng)上有“太陽(yáng)能充電控制器”,可以把太陽(yáng)能電池板發(fā)電通過(guò)控制器直接充入蓄電池,蓄電池可在需要的時(shí)候?qū)ν夤╇姟T撏瑢W(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用光敏電阻作為傳感器控制路燈電路的開(kāi)關(guān),光敏電阻的阻值隨照射光的強(qiáng)弱而變化,可以近似認(rèn)為,照射光較強(qiáng)(如白天)時(shí)電阻幾乎為0:照射光較弱(如夜晚)時(shí)電阻接近于無(wú)窮大。利用光敏電阻作為傳感器,借助電磁開(kāi)關(guān),可以實(shí)現(xiàn)路燈自動(dòng)在白天關(guān)閉,夜晚打開(kāi)。電磁開(kāi)關(guān)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示。1、2兩接線柱之間是勵(lì)磁線圈,3、4兩接線柱分別與LED燈泡和觸點(diǎn)A、B相連。當(dāng)勵(lì)磁線圈電流大于某一值時(shí)A、B觸點(diǎn)自動(dòng)斷開(kāi),小于這一值A、B觸點(diǎn)自動(dòng)接合。
已知R1為光敏電阻,R2為保護(hù)電阻,勵(lì)磁控制電路及照明電路元件對(duì)應(yīng)接線柱已經(jīng)標(biāo)出。請(qǐng)連接電路,要求LED燈泡在白天熄滅,夜晚亮起_______________。
(3)已知LED燈泡為24V, 40W;每日放電時(shí)間10小時(shí),為保證實(shí)際情況正常使用,蓄電池容量選配時(shí)需考慮地域、天氣等綜合因素,一般蓄電池的容量約為單日使用量的5倍,則石家莊地區(qū)蓄電池容量比較合適的是_______________
A.8A·h B. 16.7A·h C. 80A·h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C。 B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、 B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短。求從A開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中,求:
(1)碰撞過(guò)程中C物塊受到的沖量大小;
(2)B、C碰撞前彈簧壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能與B、C碰撞后彈簧壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能之比;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為 M、m,,的兩個(gè)物體(M> m) ,它們與水平面的摩擦因數(shù)都為,現(xiàn)用輕質(zhì)彈簧連接一起,兩物體間距離為x,當(dāng)兩物體在最小距離x1與最大距離x2之間,均能保持靜止?fàn)顟B(tài) 。已知彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力;則( )
A. 當(dāng)兩物體之間的距離分別為最小值x1和最大值x2時(shí),彈簧的彈力大小相等
B. 若、m不變,M越大,兩物體間的最大距離x2就越大
C. 當(dāng)兩物體之同距離最大時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為(x1+x2)/2
D. 當(dāng)商物體之間的距離x 滿足x1<x <x2時(shí),質(zhì)量為M的物體可能受到地面施加的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑曲面軌道末端切線水平,軌道末端點(diǎn)距離水平地面的高度為H=0.8m,一長(zhǎng)度合適的木板兩端分別擱在軌道末端點(diǎn)和水平地面之間,構(gòu)成傾角為θ=37°的斜面,如圖所示。一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg小球,從距離軌道末端豎直高度為h=0.2m處由靜止滑下。(不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)小球從軌道末端點(diǎn)沖出后,第一次撞擊木板時(shí)的位置距離木板上端點(diǎn)多遠(yuǎn);
(2)若改變木板的長(zhǎng)度,并使木板兩端始終與平臺(tái)和水平面相接,試通過(guò)計(jì)算推導(dǎo)小球第一次撞擊木板時(shí)的動(dòng)能隨木板傾角θ的關(guān)系式,并在圖中作出Ek-(tanθ)2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)位置時(shí),三個(gè)小燈泡、、都正常發(fā)光,且亮度相同,則()
A. 三個(gè)燈泡的額定功率相同
B. 三個(gè)燈泡的額定電壓相同
C. 三個(gè)燈泡的電阻按從大到小排列是、、
D. 當(dāng)滑片P稍微向左滑動(dòng),燈和變暗,燈變亮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. B與水平面間的摩擦力減小
B. 地面對(duì)B的彈力增大
C. 懸于墻上的繩所受拉力不變
D. A、B靜止時(shí),圖中、、 三角始終相等
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