如圖所示是自行車傳動結(jié)構(gòu)的示意圖,其中是半徑為r1的大齒輪,是半徑為r2的小齒輪,是半徑為r3的后輪,假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為n r/s,則自行車前進(jìn)的速度大小為(  )

A. B. C. D.

 

C

【解析】前進(jìn)速度即為輪的線速度,由同一個輪上的角速度相等,同一條線上的線速度大小相等可得:ω1r1ω2r2,ω3ω2,再有ω12πn,vω3r3,所以v.

考點:考查圓周運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:向心力和向心加速度(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度的大小,下列說法正確的是 (  )

A在赤道上向心加速度最大

B在兩極向心加速度最大

C在地球上各處,向心加速度一樣大

D著緯度的升高,向心加速度的值逐漸減小

 

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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:萬有引力定律的應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是美國的卡西尼號探測器經(jīng)過長達(dá)7年的艱苦旅行,進(jìn)入繞土星飛行的軌道.若卡西尼號探測器在半徑為R的土星上空離土星表面高h的圓形軌道上繞土星飛行,環(huán)繞n周飛行時間為t,已知引力常量為G,則下列關(guān)于土星質(zhì)量M和平均密度ρ的表達(dá)式正確的是 (  )

AMρ

BM,ρ

CM,ρ

DM,ρ

 

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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:2章末測試 勻速圓周運動(解析版) 題型:計算題

(15)如圖所示,在光滑水平桌面ABCD中央固定一邊長為0.4 m 的光滑小方柱abcd.長為L1 m的細(xì)線,一端拴在a上,另一端拴住一個質(zhì)量為m0.5 kg的小球.小球的初始位置在ad連線上a的一側(cè),且把細(xì)線拉直,并給小球以v02 m/s的垂直于細(xì)線方向的水平速度使它做圓周運動.由于光滑小方柱abcd的存在,使線逐步纏在abcd上.若細(xì)線能承受的最大張力為7 N(即線所受的拉力大于或等于7 N時立即斷裂),那么從開始運動到細(xì)線斷裂經(jīng)過的時間為多少?小球從桌面的哪一邊飛離桌面?

 

 

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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:2章末測試 勻速圓周運動(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一棵大樹將要被伐倒的時候,有經(jīng)驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢,根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下,從而避免被倒下的大樹砸傷.從物理知識的角度來解釋,以下說法正確的是(  )

A樹木開始倒下時,樹梢的角速度較大,易于判斷

B樹木開始倒下時,樹梢的線速度最大,易于判斷

C樹木開始倒下時,樹梢的向心加速度較大,易于判斷

D伐木工人的經(jīng)驗缺乏科學(xué)依據(jù)

 

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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:1章末測試 拋體運動(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,從一根空心豎直鋼管A的上端邊緣沿直徑方向向管內(nèi)水平射入一小鋼球,球與鋼管相碰撞后落地(球與管壁相碰時間不計).若換一根等高但內(nèi)徑較粗的鋼管B,用同樣的方法射入此鋼球,則運動時間(  )

AA管中的運動時間長

BB管中的運動時間長

C在兩管中的運動時間一樣長

D無法確定

 

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科目:高中物理 來源:2016屆重慶市高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

某人從一豎直枯井的井口處靜止釋放一石頭并開始計時,經(jīng)2.5s聽到石頭落底聲。不計空氣

阻力及聲音傳播的時間,重力加速度。求:

1)枯井的深度H;

2)石頭落底前瞬間的速度v;

3)石頭在落底前最后1s內(nèi)下落的高度h。

 

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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省阜新市高一上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

驗證牛頓運動定律的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a________的圖象.

(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的aF圖線,說明實驗存在的問題是________

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線,如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同 .

 

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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動直到停止.從汽車開始運動起計時,表中給出了某些時刻汽車的瞬時速度.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出(   )

時刻(s)

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度(m/s)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0

A汽車加速運動經(jīng)歷的時間為4 s

B.汽車加速運動經(jīng)歷的時間為5 s

C.汽車勻速運動的時間為2 s

D.汽車減速運動的時間為2 s

 

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